<p> 2020年10月28日上午，我校數(shù)學(xué)科組第八周教研活動如期開展。本周教研活動主題為：蔡導(dǎo)師備課講座。備課內(nèi)容為五年級上冊教材第67頁第五單元《解方程》。</p> <p> 活動由蔡導(dǎo)師主持，分三個(gè)階段進(jìn)行，一是蔡導(dǎo)師的備課講座；二是交流探討；三是由科組每位教師撰寫同一課題的教學(xué)案例。</p> <p> 蔡導(dǎo)師的講座精彩生動，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和教學(xué)流程等幾個(gè)方面，具體全面地向我們詮釋如何備好一節(jié)課。</p> <p> 老師們認(rèn)真的傾聽并記錄著要點(diǎn)。</p> <p> 接著由蔡導(dǎo)師解答老師們提出來的問題。</p> <p> 第三個(gè)環(huán)節(jié)是由數(shù)學(xué)科組的老師們用1個(gè)小時(shí)寫一篇完整的《解方程》教學(xué)案例。</p> <p> 老師們奮筆疾書，重溫了一回學(xué)生時(shí)代考試的緊張感。</p> <p> “集體備課”作為校本教研的主要形式，是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。教師在分享與汲取中不斷完善自我，更能形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。</p><p> 有了蔡導(dǎo)師的高屋建瓴，答疑解惑，雖然活動只有短短的半天時(shí)間，但老師們收獲的成長是深遠(yuǎn)的。</p>