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《正面管教》讀后感

??徐小魚

<p>  時光在書香中飄逝,《正面管教》這本書也伴著漸涼的天氣緩緩展開。</p> <p>  它是由美國的教育學(xué)博士,教育學(xué)家、心理學(xué)家簡.尼爾森編著。這是一本讓數(shù)百萬孩子家庭和家長都受益終身的經(jīng)典之作。</p> <p>  正面管教是什么?正面管教不是管,是疏導(dǎo);正面管教不是教,是引領(lǐng);正面管教,是用一種積極的思想去引領(lǐng)、用合適的方法去對待,它不是一種立即生效的教育方式,但卻對孩子的終身發(fā)展長期有效。</p><p> 《正面管教》講的是什么呢?它講述的是一種既不懲罰也不驕縱地管教孩子的方法。孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,才能夠培養(yǎng)出自律、有責(zé)任感、合作,以及自己獨立解決問題的能力,才能夠?qū)W會讓他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)習(xí)成績。如何運用正面管教這個方法讓孩子獲得這個技能,就是我們這本書的主要內(nèi)容。</p> <p>  《正面管教》這本書在美國家庭教育中可以說是一本非常有影響力、非常有代表性的一本書,它被翻譯成16種語言,在美國銷量超過400萬冊,在美國之外的國家銷量超過200萬冊。書中向我們介紹了很多正面管教的方法和工具。</p> <p>  今天我想和大家分享書中的第七章——有效地運用鼓勵。</p> <p>  在我們的生活中有很多人都分不清楚一句話是表揚的話還是鼓勵的話,因為鼓勵和表揚這兩個詞在我們漢語詞語解釋中都是褒義詞,實際上兩個詞是有區(qū)別的,而且對孩子都有著很深的影響。</p> <p>  書中說:“孩子離不開鼓勵,正如植物離不開水?!睕]有了鼓勵,孩子就無法生存。我們?nèi)绾螀^(qū)分鼓勵和表揚呢?相信大多數(shù)家長都說過這樣的話:“你真棒!你太厲害了!你真是一個乖孩子!”這就是表揚的話,相信聽了這種表揚的話,每個孩子都會很高興,尤其是小孩子會有非常明顯的效果。但是漸漸的,你會發(fā)現(xiàn)他無論做什么事情,都會特別期望得到你的認可,得到你的夸獎。</p> <p>  書中是這樣說的:這些依靠表揚長大的孩子,長大后會變成討好者,因為他們總是尋求別人的認可,將會特別依賴別人的意見,通過觀察別人的臉色來判斷自己行為的對錯。</p><p> 那么鼓勵的話要怎么說呢?老師會說:“你的聲音真洪亮,回答非常完整?!奔议L會說:“你這次考試得了100分,是你平時上課全神貫注的結(jié)果?!惫膭畹脑挄l(fā)孩子思考,通過這件事我是怎么想的?我學(xué)到了什么?接下來我該怎么做?所以經(jīng)常被鼓勵的孩子不需要別人的表揚,因為他會對自己有一個正確的評價。</p><p> 在我們的生活中總會有這樣的人,無論做什么事情,都特別希望得到別人的認可,只有表揚他他才會有存在感。也有這樣的人,無論有沒有得到表揚,他都會很努力,而且覺得自己很有價值感。那是因為鼓勵的話從小在內(nèi)心埋下了種子,它會激發(fā)孩子的勇氣。</p><p> 鼓勵的意義到底是什么呢?它認可的是你的態(tài)度,你的努力和提高。它能夠幫助孩子建立長期的自尊和自我驅(qū)動,也就是我們所說的內(nèi)性,以及內(nèi)在的自我價值評價。自尊既不能被給予,也不能被接受,它是從錯誤中學(xué)習(xí)來的,它是從獲得的經(jīng)驗和能力感中培養(yǎng)出來的。我們能夠教給孩子最有意義的一件事情就是教會孩子自我評價,而不是長大后無論做什么都依賴別人的表揚。</p><p> 鼓勵的話其實并不簡單,就像我們已經(jīng)習(xí)慣了這么多年的說話方式突然要改變。但是它也并不難,因為書中告訴我們很多鼓勵的方法、工具。</p><p> 《正面管教》這本書是建立在互相尊重和合作基礎(chǔ)之上的,它能夠幫助孩子找到歸屬感和價值感,能夠促進孩子的社會責(zé)任感,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。無論是作為老師還是作為家長,我們學(xué)會正面管教,在孩子的心里埋下一粒種子,從此會點亮他的整個人生。</p> <p style="text-align: right;"> 徐曉宇</p><p style="text-align: right;">2020年11月2日</p>

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