走現(xiàn)代化道路達(dá)實(shí)驗(yàn)之通途

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紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校暨市素質(zhì)教育特色學(xué)校區(qū)級(jí)考核評(píng)估紀(jì)實(shí) 2020年10月29日，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校暨市素質(zhì)教育特色學(xué)校的區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。蔡旺森、倪純旭、鄧曉玉、徐志剛、賈曉飛五位資深督學(xué)對(duì)我校進(jìn)行了全面深入地專業(yè)評(píng)估與指導(dǎo)。首先，評(píng)估組專家們饒有興趣的參觀了清晨的校園，對(duì)對(duì)學(xué)?！巴ㄟ_(dá)”文化引領(lǐng)下的校園文化、班級(jí)文化和行為文化進(jìn)行了初步了解。隨后，評(píng)估組專家聽取了戴校長(zhǎng)所作的工作匯報(bào)并深入課堂，全面感受和審視紅實(shí)校實(shí)行的“雙線混融”教學(xué)方式，在信息化時(shí)代以及現(xiàn)代化學(xué)校運(yùn)用中的實(shí)際教學(xué)效果。隨后，督學(xué)們查看了學(xué)校大課間，通過聽、看、訪、談、查、測(cè)試以及學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)代表座談、問卷調(diào)查等方式，與學(xué)校干部師生、社會(huì)各界充分互動(dòng)交流，多角度了解紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校的實(shí)際辦學(xué)情況。 　　下午，適逢學(xué)?！皶尺_(dá)課程”活動(dòng)時(shí)間，專家組一行走訪視察了學(xué)校高爾夫、管樂、中國(guó)舞、動(dòng)植物養(yǎng)殖等15個(gè)“暢達(dá)課程”的開展情況。其間孩子們快樂、自信的學(xué)習(xí)狀態(tài)，活力四射的課程團(tuán)隊(duì)，高標(biāo)硬核的現(xiàn)代化設(shè)施……給專家們留下了深刻的印象。督學(xué)們頻頻點(diǎn)頭，多次情不自禁地拿起手機(jī)拍攝，并勉勵(lì)師生學(xué)子們一定能在這樣好的課程體系中，“擁有創(chuàng)造美好未來的通行證”。 　　下午的督導(dǎo)評(píng)估反饋會(huì)，由區(qū)教育局督導(dǎo)室彭俊輝主任主持，蔡旺森督學(xué)代表督學(xué)組作了現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作督導(dǎo)反饋，督導(dǎo)組認(rèn)為紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承“讓每個(gè)孩子都擁有創(chuàng)造美好未來的通行證”的辦學(xué)理念，以先進(jìn)文化為統(tǒng)領(lǐng)，以通達(dá)校園文化和獨(dú)特課程體系為表現(xiàn)，以現(xiàn)代化學(xué)校辦學(xué)條件為支撐，以高定位、高追求、高品位的“彎道超越”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校質(zhì)量、內(nèi)涵、特色建設(shè)，著力實(shí)施教育現(xiàn)代化和個(gè)性發(fā)展，不斷提升學(xué)?，F(xiàn)代化品質(zhì)，努力促進(jìn)教育公平，走出了一條“后發(fā)型學(xué)?！钡奶厣l(fā)展之路，成為區(qū)域性小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育品牌。同時(shí)，專家們也對(duì)我校發(fā)展提出了殷切的希望：深化踐行“通達(dá)教育”的辦學(xué)理念，提升師生“文化自覺”，積極建立高品質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)校管理制度。 　　最后經(jīng)評(píng)估組專家綜合評(píng)定，一致同意紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校高分通過武漢市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校暨素質(zhì)教育特色學(xué)校區(qū)級(jí)評(píng)估。戴校長(zhǎng)代表學(xué)校，對(duì)專家們的充分肯定與悉心指導(dǎo)表達(dá)了衷心感謝，并表示學(xué)校將嚴(yán)格對(duì)照督導(dǎo)組提出的意見和建議，堅(jiān)定目標(biāo)，再接再厲，力爭(zhēng)在市級(jí)督導(dǎo)中呈現(xiàn)更為上佳的表現(xiàn)，為武漢再添教育新地標(biāo)。