北師大長附高三（2）班主題班會 <p>時間：2020年10月31日</p><p>地點：北師大長春附校高三2班教室</p><p>班會主題：蟾宮折桂，志在必得</p><p> ——渡過高三這條河</p><p><br></p><p>冬天還沒有到來，可是天氣卻已經(jīng)冷得不行。以往的晴朗不再，整個城市的上空都是灰蒙蒙的，狂風(fēng)吹得樹木東搖西擺，一陣淅淅瀝瀝的秋雨過后，淋濕了路面……</p> <p>今天，距離2021年高考僅剩下219天。飛揚的落葉??，帶著寒意的冰雨和冷風(fēng)，不僅僅預(yù)示著冬的序曲正式拉開，也讓外面的氣溫驟降到了零下，但北師大長春附校高三2班的教室里，卻不時傳來老師們的諄諄教誨聲，同學(xué)們時而嚴肅時而熱烈的探討聲，時不時的又會拿起紙筆記錄著什么……</p> <p>此刻，班級里的氣氛熱烈空前，溫度幾乎達到了沸點。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??</p> <p><b>生物老師——崔洪禹</b></p><p>古語云，授人以魚不如授人以漁，學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。高中生物學(xué)科雖然只占據(jù)高考理綜試卷的90分，但是在一分決定命運的高考戰(zhàn)場中，盡可能多的掌握知識便增加了幾分勝算。如何進行復(fù)習(xí)，才能在有限的時間內(nèi)，獲得事倍功半的效果？</p> <p>1.注重基礎(chǔ)，重視教材</p><p>萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)決定高度。在一輪復(fù)習(xí)中做到把教材讀薄，知識讀厚。教材中的黑體字，結(jié)論性語句，小體字，課后題中涉及的相關(guān)信息都需要引起我們的重視。</p><p><br></p><p>2.科學(xué)做題，重視積累</p><p>跟隨老師的腳步，做好類型題的分析和總結(jié)，找到自己知識的死角，對癥做題。不一味追求難題、偏題、怪題。重視對錯題的積累，避免思維的誤區(qū)。</p><p><br></p><p>3.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，融會貫通</p><p>重視進行知識整理，由點到面，從面到體的知識系統(tǒng)構(gòu)建。由物質(zhì)組成到結(jié)構(gòu)，由結(jié)構(gòu)到細胞，由細胞到生物體……讓生物知識在自己的腦海中活起來，動起來，才能融會貫通。</p> <p>最后，崔老師祝福大家：通向高考的路上，老師與你們同行！希望18歲的你們，以夢為馬，不負韶華！愿你們所有的努力不被辜負，終能得償所愿！???</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??</p> <p><b>數(shù)學(xué)老師——姜洋</b></p><p>高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點如下：</p><p>一輪復(fù)習(xí)重在抓基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)的目標是基礎(chǔ)知識（定理，定義，公式）要熟練掌握，基本數(shù)學(xué)思想與方法能靈活應(yīng)用，需要重點掌握的知識板塊有函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、概率與統(tǒng)計、極坐標與參數(shù)方程這幾部分內(nèi)容。</p><p>二輪專題復(fù)習(xí)與三輪綜合訓(xùn)練，我們要做到構(gòu)建知識體系、明確重點與基本題型、熟練掌握常見解法與技巧。</p> <p>學(xué)數(shù)學(xué)，貴以專，貴以勤，貴以恒</p><p><br></p> <p>多聽：聽老師精講，聽同學(xué)解題分享</p><p>多做：分層，根據(jù)自己的情況練有用的題</p><p>多思：反思自己的錯點，反思類型題的方法</p><p>做到這幾點，就一定會對提高數(shù)學(xué)成績有幫助！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??</p> <p><b>化學(xué)老師——鄭秀娟</b></p><p>她說，今天的班會很特別，我們該講點啥？要如何提高成績？你們應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)？復(fù)習(xí)抓手有哪些？這些，是問題又不是問題，最關(guān)鍵的就是調(diào)整心態(tài)，靜下心來，坐住板凳。</p> <p>了解考試范圍和題型，梳理知識網(wǎng)絡(luò)，以一輪復(fù)習(xí)資料為抓手，整理重點題型和易錯題，只要你相信老師，我們共同努力，化學(xué)提分是比較容易實現(xiàn)的。</p> <p>我今天想起一首老歌，最能表達我的心情，這首歌曲相信大家都知道，那就是《隱形的翅膀》</p><p>給我信心，給我力量，以實現(xiàn)我們的共同愿望——最后，老師希望大家都能如愿考上理想的大學(xué)！????</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>ABC ABC ABC ABC ABC ABC </i></b></p> <p><b>英語老師——王旭</b></p><p>距離高考還有200多天，你們一定在想：我應(yīng)該做些什么？我還能做些什么？我該如何去做？</p><p>英語的提高是需要一個相對比較長，比較緩慢的過程，但是緩慢≠不提高。</p><p>學(xué)習(xí)英語要做到以下幾點：</p> <p>接下來，王旭老師也發(fā)表了她對同學(xué)們的期望：</p><p>?有目標，有追求</p><p>?保持高度的自信心</p><p>?具備膽識和勇氣</p><p>?學(xué)會與別人合作，并從中獲得樂趣</p> <p>最后，老師希望你們要堅信：</p><p>我們可以創(chuàng)造奇跡，</p><p>我們本身就是奇跡 ！????</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??</p> <p><b>語文老師——范廣闊</b></p><p>范老師告訴同學(xué)們，人必先自助，而后人助之，老師和家長的幫助并不大，最大的助力其實是你們自己。此刻，你們要做到就是四個詞：</p><p>“跟、助、問、嚼”。</p><p>跟：跟住語文的一輪計劃，跟住老師上課的進度，跟住自己的節(jié)奏，無論別人怎樣，逐步蠶食自己的薄弱項；</p><p>助：要形成互相考、問的語文學(xué)習(xí)氛圍，在考、問中夯實基礎(chǔ)；</p><p>問：遇到難題，問老師，問同學(xué)，甚至倒出時間問自己，在問中找到自信 ，在問中成長與進步；</p><p>嚼：學(xué)習(xí)語文，貴在倒嚼。對曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容要隔三差五地復(fù)習(xí)，點滴積累，點滴消化，久久為功。</p><p>法國啟蒙思想家伏爾泰曾經(jīng)說過：使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙。</p><p>而我們需要做的不僅僅是學(xué)會隨時倒出這些沙子，更要學(xué)會勇敢和堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”此刻正當(dāng)時，哪怕這些沙粒會將我們的腳底磨得更硬、更厚重、更粗糙，但同時也會變得更加耐磨，而這些沙粒也終將成為我們生命中的一顆顆美麗的寶石。</p><p><br></p> <p>聽到這里，同學(xué)們都若有所思，紛紛發(fā)言表達了自己的想法。</p><p><br></p> <p>小才女耿子涵同學(xué)說到：“比起三百天時的振奮呼聲，這次期中總結(jié)班會，更像是對空有熱情的同學(xué)一次明確的指路，老師們冷靜的總結(jié)和溫柔的勸誡，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)……</p><p>同學(xué)們，還有219天即將高考，只要敢想敢做，未來我們將有萬丈光芒！”????</p><p><br></p> <p>平時沉默寡言的楊宇桐也舉手表態(tài)：“在現(xiàn)實理想的征途上，我們有些同學(xué)踏實認真，設(shè)小目標，小步向前。有些同學(xué)每天都有很多幻想，未來要做大事業(yè)、成大人物、掙大錢，然而卻沒辦法沉下心來把眼前的題目寫完?！?lt;/p><p>人生只有一次，我們怎能退而求其次？！“會當(dāng)擊水三千里，得意人生二百年！”你是時時幻想而不行動的那個，還是奮不顧身要達到目標的那個呢？</p><p>心動不如行動，雖然行動不一定會成功，但不行動則一定不會成功！</p><p>接下來的日子讓我們一起加油，繼續(xù)拼搏，努力讓自己不留遺憾！????</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??</p> <p><b>班主任\物理老師：任富順</b></p><p>任老師在主題班會上歸納了本學(xué)期的學(xué)習(xí)進度以及課堂管理等相關(guān)的工作內(nèi)容，并根據(jù)同學(xué)們的幾次考試，通過成績情況反映出來的一些問題，進行了具體分析，大致將同學(xué)們分成四個層次，并針對這些問題給出了解決方法。</p> <p>一滴水，只要堅持不懈的往下滴，終有一天會穿透頑石</p><p>一粒種，只要生生不息往上長，終有一天會長成參天大樹！</p> <p>那么，要如何渡過高三這條河呢？</p><p>同學(xué)們，要做到以下幾點：</p><p>帶著勇氣渡高三</p><p>勇者無畏，勇者無敵</p><p>眾千學(xué)子，唯我獨尊</p><p>像秋風(fēng)掃落葉一樣對待學(xué)習(xí)和生活中的障礙</p><p><br></p><p>帶著持恒渡高三</p><p>荷花定律∶</p><p>第28天的效應(yīng)也只是四分之一</p><p>越到最后如有神助</p><p>量的積累達到一定程度才會發(fā)生質(zhì)的飛躍</p><p>當(dāng)最困難的時候，就是離成功不遠了</p><p> ——拿破侖</p><p>行百里者半九十，不要輸在第29天</p><p><br></p><p>帶著務(wù)實渡高三</p><p>務(wù)實就是認真做好每一件小事</p><p>務(wù)實就是要有正確的是非觀</p><p>務(wù)實就是要把當(dāng)前最重要的事情看重</p><p>務(wù)實就意味著一定程度的舍棄∶自私、懶惰、誘惑、虛榮、僥幸、埋怨、浮躁、狹隘</p><p><br></p><p>帶著建康渡高三</p><p>·健康是1，其他都是0</p><p>·身體健康，心理健康</p><p>·生活健康，精神健康</p><p><br></p><p>帶著珍惜渡高三</p><p>·每一分鐘·每一節(jié)課</p><p>·每位同學(xué)·每位老師</p><p>·家長陪護·母校情懷</p><p><br></p><p>帶著感恩渡高三</p><p>不要以為父母對你的供養(yǎng)是理所當(dāng)然的不要以為老師讀你的教育是義不容辭的不要以為同學(xué)對你的幫助是天經(jīng)地義的優(yōu)秀的品格是做人的立身之本，先成人再成才！</p> <p style="text-align: center;">??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ??????? ???????</p> 班主任寄語 <p><br></p><p>趁此收獲的季節(jié)，登上向往已久的渡船，以理想為舵，自信為帆，勇氣為槳，以只爭朝夕的精神，在高三有限的時間里實現(xiàn)人生最大的價值！</p><p><br></p><p>機遇不容錯過，青春不容懈怠，讓我們攜手超越夢想，追求卓越，直至成功！</p><p><br></p><p>沒有一帆風(fēng)順的人生，沒有寸步難行的路程，姜子牙80拜相，還有219天面對高考，你敢嗎?！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">???????? ???????? ???????? ???????? ???????? ???????? ???????? ???????? ???????? ????????</p> 家長寄語 <p><br></p><p>春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。</p><p>高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。這是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，也是一個石墨變金剛石的過程。</p><p>期間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。</p><p>高中三年，將是你們一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華，世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。</p><p>無愧的人生才最美！為了讓這段歲月沒有遺憾，少年，請用一切努力，去守護這個未來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次！</p><p>提及“少年”一詞，應(yīng)與平庸相斥。你可知否？少年，你努力的樣子才最美！</p><p>“十年磨一劍，今朝露鋒芒?！备呖嫉母偁幨菈毫吞魬?zhàn)，也是機遇和希望，成功永遠屬于戰(zhàn)勝自我的人。</p><p>只要有久久為功的信念，那么你們，未來可期！??</p><p><br></p>