假如問人生中最感興趣的是什么，可能人們都會說：做自己想做的事，因為那里有夢想。<br> 我的夢想很簡單：當一個“好師”——讓學生背后不說壞、若干年后還能記得的老師；做一個“好人”——做一個有善、守序、從俗的人。已過半百歲月，也就一直照此做著，至于結(jié)果如何，那就需要他人、社會來評說。 當老師已三十四載，而且還是中學語文老師，在與“文”打交道的過程中，不免會被熏陶，沾染上一些“文氣”，也就有一分文學的夢想滋生。也就暗暗給自己定個小目標、下點小決心——嘗試做一下“文人”。這便就有了一路探索的行程。<div> 從2010年的《行吟思語》開始，美其名曰是一部“教育文集”，算是第一次嘗試，那是在教育教學過程中留下的痕跡；<br></div> 到2016年的《聽風閑語》，自我標榜為一部“散文集”，算是文風的一次“轉(zhuǎn)型”，那是記錄了自己生活過程中的心路歷程； 再到現(xiàn)在的《且聽風語》，大言不慚地叫著一部“詩集”，又開啟專業(yè)生涯中的又一次“轉(zhuǎn)型”，嘗試著人生在詩的帶領(lǐng)下再走向遠方。 <p> 就是在這樣的夢想與嘗試中，已年過半百的自己還在“不斷成長”。自詡為“語”的三部曲，自認為又都是“心語”，也算是對數(shù)十年人生辛苦與快樂的些許回憶，咀嚼，告慰。感謝生活給了我這么豐富的給養(yǎng)，也感動著自己一直堅持向上，沒有迷失方向。</p><p> 坐愛楓林不為晚，滿眼盡染層林醉。不問前路，只顧走好腳步，循著思路，向著竹林深處……</p>