<p class="ql-indent-1">按照局黨委關(guān)于課堂教學(xué)的"六個是否"“七個探索”要求，本學(xué)期我校聚焦課堂，在“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、拓展”五個環(huán)節(jié)的減負(fù)提效上下功夫。本次賽教語數(shù)英三科共計44節(jié)，均采取25分鐘微課+5分鐘課后脫稿說課，課堂采取一根粉筆、一塊黑板、一本教材裸課評價教師基本功;深度研究精講多練，有目的地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">語文課堂中，教師把課文當(dāng)作范例指導(dǎo)學(xué)生以情促讀，以讀促悟、讀中內(nèi)化，使課堂書聲瑯瑯、生機(jī)勃勃，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，落實(shí)新課程理念，全面提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)，課堂開放而有活力。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">數(shù)學(xué)課堂中，教師緊扣教材、教師用書，設(shè)計目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、教學(xué)思路清晰，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，在思考中學(xué)會解決問題，掌握方法，學(xué)會思維;練習(xí)設(shè)計注重數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活，感知數(shù)學(xué)的魅力并愛上數(shù)學(xué)。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">英語教師課前準(zhǔn)備特別充分，各式各樣的頭飾、道具很是惹孩子喜愛。在調(diào)動學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣上花足了心思，創(chuàng)設(shè)出了輕松活潑的課堂氛圍，師生均能融入其中，愉快學(xué)習(xí)，其樂融融;在聽、說、讀、演、練的學(xué)習(xí)環(huán)境中使知識層層提升，學(xué)生就是學(xué)習(xí)的主人。</p> <p style="text-align: center;">精彩的課堂 可愛的孩子</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">圖文并茂 、美觀工整的板書設(shè)計</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">說課也是教師的一項基本功！上完課后，教師對所教內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的整體把握情況以及課后反思脫稿現(xiàn)場給各位評委娓娓道來，說得有理有據(jù)、存在不足也是毫不含糊，態(tài)度自信大方、謙虛誠懇！</p> <p class="ql-indent-1">現(xiàn)場點(diǎn)評也是對評委的極大考驗，很有難度哦??！聽課后評委對每位教師進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)充分肯定;存在問題與不足及時指出并能給出合理性的意見和建議，使授課教師豁然開朗、受益匪淺。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">經(jīng)過激烈角逐，語數(shù)英共18名參賽者勝出！對獲獎?wù)弑硎緹崃凶ＹR??????希不驕不躁在今后的教學(xué)工作中發(fā)揮好榜樣示范、輻射帶動作用！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">本次賽教結(jié)束后，兩個校區(qū)參與賽教評委的學(xué)科帶頭人坐在一起，對三個學(xué)科進(jìn)行了全方位精準(zhǔn)總結(jié)。從整個活動情況來看，教師們參與熱情高、準(zhǔn)備充分、目標(biāo)明確、教法靈活，精彩紛呈，但由于是25分鐘的微課是初步嘗試，今后在以下幾方面還需不斷努力：</p><p class="ql-indent-1">1.在備課上下功夫。教師做到研讀教材、細(xì)學(xué)用書，集體議課暢言論、集思廣益尋方法，自主內(nèi)化思改進(jìn)。</p><p class="ql-indent-1">2.針對學(xué)習(xí)提能力?；竟Φ尼槍π詫W(xué)習(xí)，如課堂組織方法、激勵評價語等以提高課堂駕馭能力、組織能力。</p><p class="ql-indent-1">3.教學(xué)中轉(zhuǎn)觀念。做到講簡單、講明白、講靈活。盡量調(diào)動學(xué)生的積極自主性，變＂要我學(xué)＂為＂我要學(xué)＂。</p><p class="ql-indent-1">4.好習(xí)慣重養(yǎng)成。班級精神風(fēng)貌就是習(xí)慣養(yǎng)成的最好體現(xiàn)，固培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣應(yīng)常抓不懈、細(xì)致入微！</p><p class="ql-indent-1">5.作業(yè)布置求有效。作業(yè)是知識拓展、延伸和鞏固的基礎(chǔ)，也是形成遷移能力的橋梁和紐帶。因此提高學(xué)科作業(yè)布置的實(shí)效性尤為重要。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">本次賽教既是對教師教學(xué)水平的一次檢驗，又是對教研工作的一次推動；同時為教師搭建了共同交流，共同探討，共同學(xué)習(xí)，共同成長的平臺，增強(qiáng)了教師們有效駕馭教材的能力，促進(jìn)了教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。</p><p><br></p>