<p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">悠悠四季照芳華</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 累累碩果映初心</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">課改，</span></p><p> <b style="color: rgb(255, 138, 0);">我們一如既往，</b></p><p> <b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">守一份初心，</b></p><p><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> 一直前行在路上。</b></p> <p> 為深入推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。11月2日上午，縣教科局石向陽主任攜襄垣二中教學(xué)副校長，襄垣一中教研室主任一行三人蒞臨我校開展課改督導(dǎo)工作。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 奮楫爭先，乘風(fēng)破浪，礦中新課改成績斐然</b></p> 智慧課堂顯風(fēng)采 <p> 早上9點（第二節(jié)課），督導(dǎo)組通過“推門聽課”的形式，深入課堂了解查看教師們對新課改教學(xué)模式的運用情況。他們每到一個班級都專注地聽老師授課，并詳細(xì)地做好聽課記錄，注重觀察教師們在授課中的每個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)，認(rèn)真觀察學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、活動情況。</p> <p> 督導(dǎo)組分工明確，通過聽，看，查，訪等多種方式，采集了解了大量關(guān)于學(xué)校課改實施情況及教師們授課情況等信息，對進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)校課堂教學(xué)模式的構(gòu)建及推進(jìn)工作，有了更明確的思路和方向。</p> 精細(xì)管理結(jié)碩果 <p> 教育無小事，細(xì)節(jié)定成敗。我們的教學(xué)常規(guī)工作包括教師的教學(xué)設(shè)計本、日查日思卡、典型例題集、導(dǎo)學(xué)案集、聽評課記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等覆蓋教學(xué)的方方面面。</p> 特色作業(yè)展才智 <p> 作業(yè)特色設(shè)計，讓學(xué)習(xí)有效發(fā)生。各學(xué)科都有自己學(xué)科不同的作業(yè)要求。比如文科要有筆記本，理科要有糾錯本，典型例題本。此外我校為充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性還設(shè)計了各科的特色作業(yè)。</p> 師生奮楫共成長 <p> 聆聽課堂新聲音，唱響課改主旋律。課改需要熱情，更需要理性；需要勇氣，更需要智慧。</p><p> 零敲碎打的改革不能從根本上解決所有問題，我校有“自上而下”的整體規(guī)劃，也有“自下而上”的實踐創(chuàng)新。課改之路任重而道遠(yuǎn)，我們扎根過程，在實踐中砥礪前行，永遠(yuǎn)前行在課改的路上！</p> <p> 漫漫課改路，拳拳赤子心。我校將以此次督導(dǎo)調(diào)研為契機，開拓奮進(jìn)，集智前行，立足學(xué)校特色，推進(jìn)課改堅定有力前行。</p>