<p><b style="font-size: 22px;">示范觀摩來引領 學習交流共成長</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ——懷安縣初中數(shù)學學科課堂教學示范觀摩研討會</b></p> <p> 課堂是學校教育教學的主陣地，也是教師成長的舞臺，為進一步提升教師的業(yè)務能力和教學水平，促進教師間的相互交流學習，2020年10月30日懷安縣初中數(shù)學學科課堂教學示范觀摩研討會在左衛(wèi)中學舉行。 來自全縣各中學的數(shù)學教師及教研室鄭永平主任、馬學文教研員等共計50多人參與了本次觀摩示范研討會活動。</p> <p> 本次示范觀摩研討會旨在提高我縣初中數(shù)學學科課堂教學效果，搭建學科教師交流學習的平臺，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。參加示范觀摩活動作課的兩位數(shù)學教師代表分別是來自于柴溝堡二中的張艷琴老師和左衛(wèi)中學的高亞男老師。</p> <p> 兩名作課教師運用自己新穎的教學方法，獨特的教學風格，贏得了大家的一致好評。其中高亞男老師做的《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》條理清楚，教學環(huán)節(jié)設計合理，張艷琴老師做的《等腰三角形的性質(zhì)》教師引導討論交流，學生參與其中，效果良好。</p> <p> 示范課結束后，馬學文教研員組織全縣數(shù)學學科教師進行了說課評課教研活動，研究探討本次示范觀摩課的心得體會，為全縣數(shù)學學科改革發(fā)展獻計獻策，更好的促進數(shù)學課堂教學的改革。</p> <p> 最后，教研室鄭永平主任就示范觀摩課提出了自己獨特的意見和建議，他希望數(shù)學課堂要體現(xiàn)學科特點，能舉一反三，掌握數(shù)學知識，形成學習數(shù)學的能力。更要注重探究發(fā)現(xiàn)歸納的環(huán)節(jié)，注重課堂教學中學習目標、過程和效果的有效性，鄭主任建議數(shù)學課堂應該鏈接中考，有中考意識，做到課改不誤應試，同時他也對作課教師教學中存在的不足進行了指導，明確了大家今后努力的方向，對全縣數(shù)學教師提出了殷切的希望。</p> <p> 此次全縣數(shù)學示范觀摩研討活動的舉辦，為全縣的數(shù)學學科教師提供了一個相互學習、交流的平臺，對促進數(shù)學學科青年教師專業(yè)化成長起到了積極作用。</p>