<p style="text-align: justify;"> 2020年10月26日，廣西百色市田陽(yáng)區(qū)的中小學(xué)校長(zhǎng)及園長(zhǎng)們?cè)趨^(qū)教育局岑照陽(yáng)主任的帶領(lǐng)下，一行60人來(lái)到了享有人間天堂，多少學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的高等學(xué)府——浙江大學(xué)，為期一周的學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;"> 走入浙大，浙大好大，“東方劍橋”求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)精神深深地融入到校園的一人一景中，包容、開(kāi)放的博大思想彌漫在校園的一草一木里。</p><p><br></p> <p> 2020年10月27日，在班主任簡(jiǎn)短而精辟的語(yǔ)言介紹授課的專家后，由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)岑照陽(yáng)主任發(fā)表了熱情洋溢的講話，提出了此次培訓(xùn)的目的和要求。</p> <p> 一周的時(shí)間雖然很短暫，但我們收獲了滿滿的正能量，先后聆聽(tīng)了杭州錢塘區(qū)教師教育學(xué)院陳鋒院長(zhǎng)的《做與時(shí)競(jìng)進(jìn)的卓越校長(zhǎng)》專題講座，他詳細(xì)闡述了智慧的校長(zhǎng)應(yīng)了解義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本理念的典型案例，分析師德師風(fēng)問(wèn)題，教師成長(zhǎng)中的1啟示、3問(wèn)題和8感悟，給我們留下了深刻的印象和感悟。</p> <p> 接下來(lái)的幾天，分別聆聽(tīng)了劉力教授關(guān)于《幼兒園課程問(wèn)題與思考》，為幼教人指明的課程建設(shè)的方式，具有實(shí)操性。我們還聽(tīng)了邵興江教授關(guān)于《學(xué)校文化建設(shè)理念與策略》的專題講座，他提出定位決定地位，思路決定出路的觀點(diǎn)，建構(gòu)學(xué)校文化理念的重要性，如何挖掘?qū)W校的辦學(xué)思想？美麗學(xué)校建設(shè)的策略給了我們很大的啟發(fā)。浙江大學(xué)心理學(xué)與行為科學(xué)系的吳明證教授的《壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)培養(yǎng)》，告訴我們面對(duì)壓力，要保持陽(yáng)光的心態(tài)做到小事不計(jì)較，大事不耽誤。陳麟博士的《依法治校與法律風(fēng)險(xiǎn)防范》、梁飛教授的《知人善任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、包松教授的《禮行校園，儀美職場(chǎng)》，都非常的精彩， 幾位教授的淵博學(xué)識(shí)讓人欽佩，每個(gè)專題講座都讓我們?cè)谳p松愉快的課堂氛圍中收獲很多知識(shí)，如陳麟教授列舉了很多真實(shí)而典型的案例，敏銳專業(yè)的法學(xué)法律法規(guī)知識(shí)來(lái)分析和詮釋安全防范的方法，告訴我們要堅(jiān)持依法治校，發(fā)生事故依法依規(guī)來(lái)處理。陳飛教授告訴我們：作為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，要以身作則，更要有真誠(chéng)、有前瞻性、有能力、有激情的品質(zhì)，激勵(lì)人心來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力，讓在場(chǎng)的學(xué)員們深受啟發(fā)。</p> <p style="text-align: justify;"> 專家教授的講座更是精彩紛呈，每天上下午的課程總是"干貨"十足，讓我們意猶未盡……</p><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;"> 每一堂課 ，大家都認(rèn)真傾聽(tīng)、仔細(xì)記錄。在文化底蘊(yùn)厚重的浙大里，細(xì)細(xì)品味專家的風(fēng)采，領(lǐng)會(huì)專家的觀點(diǎn)。</h3> <p> 美好的時(shí)光總是過(guò)得如此匆匆……6天，144個(gè)小時(shí) ，8640分鐘，在歡聲笑語(yǔ)中轉(zhuǎn)瞬即逝。培訓(xùn)中留下了無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)典的鏡頭，給每位學(xué)員留下了深刻的印象和美好的回憶……</p> <h3 style="text-align: justify;"> 我們邂逅在浙大校園，于西子湖畔別離。這群"領(lǐng)頭雁"們將滿載著收獲，帶著理想、信念、知識(shí)，一路向前，砥礪前行！</h3> <p> 為期一周的培訓(xùn)在收獲、喜悅、感恩、不舍中落下帷幕。我們結(jié)業(yè)了！我想浙大行的學(xué)習(xí)并未結(jié)束，它將是開(kāi)啟我們每一位學(xué)員探知、求知的鑰匙。它將讓我們懷揣“求是、創(chuàng)新”的浙大精神，在教育的工作崗位上不忘育人初心，潛心學(xué)習(xí)，立德樹(shù)人。</p> <p> 總之，通過(guò)本次培訓(xùn)讓我們提高了認(rèn)識(shí)、明確了職責(zé)。一個(gè)好的校園長(zhǎng)是一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛，解放思想、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取是新形式式下對(duì)園長(zhǎng)及全體教師的新要求。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)園長(zhǎng)、教師的支持。在今后的工作實(shí)踐中，加倍努力，辛勤工作，營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍。</p>