<p>教師是學校的第一生產(chǎn)力，作為學校的新鮮血液，</p><p>青年教師肩負著學校未來教育教學工作的重任。</p><p>為了檢驗和提高青年教師的教學水平，促進新教師的快速成長，</p><p>平邑縣第四實驗小學教學服務(wù)中心</p><p>于10月26日至10月28日舉行</p><p>青年教師匯報課系列活動。</p> <p>語文課程標準指出：</p><p>“識字、寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是第一學段的教學重點，也是貫穿整個義務(wù)教育階段的主要內(nèi)容”。</p><p>宋成新老師和柳青老師都抓住這個教學重點，指導孩子識字認字，精心指導孩子讀書。</p> <p>王麗嬌和王曉宇老師在講解《小小的船》，在講解知識的同時，</p><p>認真組織課堂紀律。</p> <p>趙棟老師的課精心設(shè)計，思路活躍，通過多重識字方法：</p><p>圖片識字、字理識字、結(jié)合地圖識字、在生活中通過路牌識字，</p><p>讓課堂氣氛活躍，調(diào)動孩子學習興趣。</p><p>尤其是把抖音視頻運用到學習中，有趣又形象，讓孩子們更好的理解課文，積極互動，學習興趣濃厚。</p> <p>課程標準指出：小學第一階段的閱讀目標是能閱讀淺顯的童話、寓言、故事，向往美好的感情，關(guān)心自然和生命……李玉涵老師的《坐井觀天》和郭麗老師的《寒號鳥》，小故事里面包涵的大道理，讓孩子們更加關(guān)心自然和生命。</p> <p>袁天宇老師的《金色的草地》，</p><p>通過指導孩子讀書，品讀課文，拓展小練筆，課上的扎實有效。</p><p>陳文娟老師的《精衛(wèi)填?！罚黄潭痰男」盼?，在讀、析，練中學習到精衛(wèi)那種堅強勇敢的精神。</p> <p> 在上課的過程中，每位青年教師都積極準備，認真?zhèn)湔n，精心準備課件，組織教學內(nèi)容。雖然他們在內(nèi)容重難點的處理，教學思路的設(shè)計上還有欠缺。但經(jīng)過這次的活動，相信他們也會有收獲和提高。</p> <p> 本次活動既是一次教學活動，更是一次促進課、成長課，相信青年教師定會百尺竿頭更進一步，為平邑縣第四實驗小學建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。</p>