<p>為更好地關(guān)注特殊學(xué)生群體,構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園,我校根據(jù)學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、性格等方面的特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作,對(duì)建檔立卡學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、送教上門(mén)學(xué)生，學(xué)校給每個(gè)學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案,采取了以“特殊群體學(xué)生與老師結(jié)對(duì)”為主體的教育管理模式,多措并舉,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、心理、行為、習(xí)慣予以全方位關(guān)注,通過(guò)思想上引導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),心理上疏導(dǎo),生活上指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。</p> <p>為家庭困難學(xué)生免費(fèi)送一套校服！</p> <p><span style="color: rgb(5, 38, 12); background-color: rgb(173, 234, 142);">通過(guò)零距離、面對(duì)面、心貼心地深入交談，老師們走進(jìn)了殘疾孩子的內(nèi)心世界，送給他們一份來(lái)自學(xué)校的溫暖與感動(dòng)。</span></p> <p>特殊學(xué)生群體思想較為復(fù)雜,精神壓力大,為全面掌握學(xué)生的有關(guān)信息,學(xué)校要求每位結(jié)對(duì)老師堅(jiān)持與學(xué)生個(gè)別談心,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,從心理上疏導(dǎo),精神上支持,幫助他們解決思想上的疙瘩,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p>一生一檔</p>