<p> <span style="background-color: rgb(255, 240, 197); color: rgb(87, 45, 28);">秋風(fēng)送爽，金桂飄香。2020年11月2日上午，全市各校語文老師來到了街道中心小學(xué)，聆聽四位進(jìn)入市級(jí)決賽的老師們精心準(zhǔn)備的優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀的老師們給大家呈現(xiàn)了四道豐富的語文“大餐”！</span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(87, 45, 28); background-color: rgb(255, 240, 197);">首先，來自郯城縣的孫飛飛老師給大家?guī)砹艘惶酶叱钡?，精彩紛呈的課堂——《梅蘭芳蓄須》，孫老師的課堂充滿智慧與魅力，隨著一段經(jīng)典的國粹京劇帶領(lǐng)孩子導(dǎo)入課題，之后出示名人對(duì)梅蘭芳的評(píng)價(jià)，贊美梅蘭芳是難得的愛國的“優(yōu)伶”，走進(jìn)梅蘭芳的言行，走進(jìn)他的內(nèi)心！并讓學(xué)生根據(jù)課題提問，以問題為線索，深入講授課文的起因、經(jīng)過、結(jié)果。用扎實(shí)、有趣、高效的教學(xué)詮釋了新課標(biāo)的教育理念，盡顯教師扎實(shí)的基本功和精湛的教學(xué)水平，讓聽課的老師們陶醉其中。</span></p> <p>感受高尚的愛國情感和堅(jiān)定的民族氣節(jié)！</p> <p style="text-align: justify;">接下來是來自沂水縣的張茜老師為我們呈現(xiàn)的——《爬天都峰》，張老師教風(fēng)平易近人，課堂思路十分清晰。</p><p style="text-align: justify;">首先，她帶領(lǐng)小朋友們回憶上節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，從課題的題眼“爬”導(dǎo)入，引導(dǎo)小朋友們明白天都峰的高與險(xiǎn)。</p><p style="text-align: justify;">接著張老師按照課文的寫作順序“爬山前—爬山時(shí)—爬山后”帶領(lǐng)小朋友們模擬“爬”了一次天都峰，感受到了小作者從一開始的畏懼害怕，到與老爺爺相互激勵(lì)鼓舞，最后一起爬上天都峰的欣喜的心情變化。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">緊接著我們繼續(xù)聽了一位來自蘭山區(qū)的資深教師為我們呈現(xiàn)的文言文——《古人談讀書》，讓我們對(duì)講授文言文有了全新的理解和認(rèn)識(shí)，講讀古文時(shí)王老師讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，王老師還精心的為學(xué)生準(zhǔn)備了書簽作為獎(jiǎng)勵(lì)，使枯燥的文言文更容易讓學(xué)生理解接受。</h3><p><br></p> <p style="text-align: justify;">最后我們一起欣賞了市直學(xué)校的張艷艷老師為我們帶來的——《陀螺》</p><p style="text-align: justify;">生活的陀螺</p><p style="text-align: justify;">在別人眼里只有美，不知累</p><p style="text-align: justify;">在自己心里只有痛，還有苦</p><p style="text-align: justify;">只有選擇不停的來旋轉(zhuǎn)</p><p style="text-align: justify;">才能呈現(xiàn)他人美的視覺</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">陀螺</p><p style="text-align: justify;">只能接受不停的抽打</p><p style="text-align: justify;">也只能選擇不停的旋轉(zhuǎn)</p><p style="text-align: justify;">只有旋起來，陀螺才有生命</p><p style="text-align: justify;">只有舞起來，生活才能喝彩</p><p><br></p>