<p>孩子是連系我們之間的紐帶，</p><p> 牽著你，也牽著我們。</p><p> 溝通是家園共育的橋梁，</p><p> 那頭是你，這頭是我們！</p> <p> 為了進(jìn)一步增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解，了解各班老師本學(xué)年的教育教學(xué)目標(biāo)；加強家園之間的密切聯(lián)系，提高家庭教育的觀念，真正達(dá)到家園攜手共育孩子的目標(biāo)。我園于2020年10月30日晚上7:20分召開了中、大班家長會。</p> 各班家長會主題 <p> 會前各班老師精心準(zhǔn)備的簽到臺。</p> 家長簽到時間 <p> 感謝各位家長能夠如約而止。</p> 家園共育，你我同行 <p> 家長會正式開始，曾園長就我園的發(fā)展歷程、教育理念、辦園宗旨、課程特色以及大班家長最關(guān)心的幼小銜接的問題做了綜合闡述，讓家長們在了解幼兒，了解幼兒園課程的同時，積極配合老師和幼兒園，家園攜手，共同前行，為孩子的健康、快樂、幸福成長打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">PS:疫情防控期間，為避免人員太過密集，結(jié)合我園的實際情況，采用家長會分班進(jìn)行，曾園長通過校園廣播的方式召開會議。</span></p> 游戲互動 <p> 曾園長講話結(jié)束后，在各班家長會開始前，老師帶領(lǐng)家長做互動游戲，讓家長們既能體驗幼兒在園玩游戲的樂趣，同時也能緩解家長會的緊張氣氛，增進(jìn)相互之間的了解。</p> <p> 中班老師重點就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)等常規(guī)行為習(xí)慣與家長進(jìn)行了互動交流，家長認(rèn)真聽取并能仔細(xì)記錄。</p> <p> 大班老師就幼兒這兩年的在園變化做一個總結(jié)，重點講解了家長們最為關(guān)心的話題：如何更好地進(jìn)行“幼小銜接”，本班的學(xué)年目標(biāo)，學(xué)期目標(biāo)，讓家長們更了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活，以更好地進(jìn)行家園合作，讓孩子們順利升小。</p> 家園共育，共話成長 <p> “當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)一些問題時，作為家長的我們應(yīng)該如何應(yīng)對？”，“在教育孩子的過程中，你最常用的是什么方法？”，……老師們拋出問題，請家長分組探討，交流經(jīng)驗，并派代表出來總結(jié)。</p> 育兒經(jīng)驗分享 <p> 每個孩子都是是獨一無二的存在，都有著不同的特點，家長要做的，就是發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，引導(dǎo)孩子往積極的方向發(fā)展！</p> 種下一個愿望 <p> “播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！奔议L們?yōu)楹⒆臃N下一個健康成長的愿望，必將收獲幸福。</p> <p> 在未來的日子里，希望我們的家長能一如既往地和幼兒園一起同心、同向、同行，共同為孩子創(chuàng)造一片廣闊的藍(lán)天！</p> <p>圖文編輯：張健麗</p><p>審核：曾靜群</p>