<h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">高三備考我們?cè)谛袆?dòng)</font></b></h3> <p> 十年磨劍終成鋒，一朝破竹勢(shì)如虹。2020年已經(jīng)進(jìn)入尾聲，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三師生開始了高考的最后沖刺。</p> <p> 紅日初升，朝氣蓬勃的高三學(xué)子早早地起床，開始了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。</p> <p> 每天的早課學(xué)習(xí)階段是學(xué)生狀態(tài)極佳的時(shí)刻，各班學(xué)生安靜有序的進(jìn)行著早課學(xué)習(xí)。班主任們也早早地到了教室，科任老師們也都趁著這段時(shí)間給學(xué)生開起了“小灶”。</p> 課上，學(xué)生用比以往更飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)中，珍惜每一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，任課老師的授課也都更具有方向性、針對(duì)性，更加耐心、細(xì)致。 <p> 課間，辦公室熱鬧起來了，學(xué)生利用這段時(shí)間找老師解決自己的疑難問題。</p> <p> 午睡能夠確保每位學(xué)生在下午和晚上保持充沛的學(xué)習(xí)精力。班主任們?nèi)匀慌惆樵诤⒆觽兩磉叀?lt;/p> <p> 為了讓學(xué)生的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，復(fù)習(xí)的效率更高，所有高三教師犧牲自己的休息時(shí)間，隨時(shí)待命，等待學(xué)生的到來，幫助他們邁過知識(shí)的難關(guān)。</p> <p> 最后一節(jié)自習(xí)課，班主任們指導(dǎo)學(xué)生對(duì)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理、消化、吸收，同學(xué)們整理錯(cuò)題集，相互溝通交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視高三工作，成立了管理檢查小組，每節(jié)課都會(huì)到班級(jí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋、改進(jìn)。<br> 老師們不僅在學(xué)習(xí)上時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生們，還會(huì)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，和他們談心交流，緩解他們的壓力，甚至在衣食住行上都細(xì)心地呵護(hù)著他們。 這只是職中三年的一個(gè)縮影，余下的備考時(shí)間已經(jīng)不多了，但只要拼搏在夢(mèng)想的道路上，我們?cè)埔髀氈械母呷龑W(xué)子就會(huì)創(chuàng)造奇跡 。