今天下午大課間所有語(yǔ)文老師在二樓會(huì)議室集中認(rèn)真觀看了濰坊市小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力提升工程研討會(huì)視頻。 “慧”閱讀，悅讀悅慧<div> 安丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓英老師從濃郁的閱讀氛圍，海量閱讀，以學(xué)促研，以研促教，實(shí)施學(xué)科鏈接，整本書(shū)“學(xué)科融合”閱讀，從被動(dòng)到主動(dòng)，加強(qiáng)圖書(shū)配備，樓梯間設(shè)置閱讀角等方面作了詳細(xì)而全面的介紹。<br><div><br></div></div> 多維閱讀時(shí)空，化整為零，用好邊角時(shí)間，統(tǒng)籌安排，用好整塊時(shí)間； 多維閱讀時(shí)空——全員閱讀空間，師生共讀，生生研讀，親子閱讀； 多樣實(shí)施路徑，對(duì)比閱讀，群文閱讀以及閱讀策略，閱讀指向表達(dá) 多元評(píng)價(jià)方式 讓閱讀成為習(xí)慣<div> 讓閱讀回歸生活</div><div> 讓閱讀啟迪智慧</div> 撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯……