快樂研修 你我同行 簡報（第二期） <p>制作：第二組</p><p>日期：2020年11月3日</p> <p> 經(jīng)過昨天一天的集中學(xué)習(xí)，大家都對彼此有了一定的了解，也收獲了不少的知識；第二天的培訓(xùn)也慢慢地拉開了帷幕。</p> <p> 在上課前先由第二組值日小組的代表對本次授課專家進行介紹。</p> <p>講師:陸雪梅老師</p><p> 南寧市第四幼兒園園長兼黨支部書記，中小學(xué)高級教師，南寧市優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才，南寧市教壇明星。多次承擔(dān)“國培計劃”講課及自治區(qū)、市、縣師資培訓(xùn)講課，是廣西首批名園長培養(yǎng)工程學(xué)員，多次被聘為廣西自治區(qū)、南寧市示范幼兒園評估專家組成員和南寧市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評鑒員，被廣西師范大學(xué)聘為卓越幼兒園教師培養(yǎng)項目雙師型導(dǎo)師、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文答辯導(dǎo)師。曾帶領(lǐng)2所公辦幼兒園評為自治區(qū)示范幼兒園。</p> 老師毫無保留地分享她的經(jīng)驗 <p> 課上，陸雪梅老師就《依法辦園與幼兒園傷害事故處理的法律問題》的內(nèi)容進行了精彩的分享，結(jié)合實際案例給我們講解了幼兒園安全預(yù)防傷害事故的重要性，除了學(xué)習(xí)到關(guān)于預(yù)防與處理傷害事故的措施外，也讓我們對日常的工作進行了深刻的反思；通過學(xué)習(xí)，給我們敲響了警鐘，安全無小事，讓我們把愛與責(zé)任牢記心間。</p><p><br></p> 學(xué)員們認真地聽講 <p> 為了營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，在課間休息時老師們一起演唱了班歌《你笑起來真好看》，并跳起了歡樂的舞蹈。</p> <p> 課后，值日小組代表進行了課后的小結(jié)，并感謝老師的分享。</p> <p> 最后，學(xué)員們以工作中的困惑與老師進行了探討。</p><p><br></p> <p> 下午，由農(nóng)鳳英副園長為我們授課，課前由代表對授課專家做了介紹。</p> <p>講師:農(nóng)鳳英老師</p><p> 廣西區(qū)直屬機關(guān)第三幼兒園副園長，南寧市學(xué)前教育中心組成員，被評為“廣西21世紀(jì)園丁工程”骨干教師、“自治區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任”、 南寧市幼兒園“手拉手”教研互助先進個人，被廣西壯族自治區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局授予“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”、“嘉獎”榮譽稱號。多次組織公開課和研討課，接待國家、自治區(qū)、市級幼教同行觀摩學(xué)習(xí)。國培和區(qū)培講師，并獲全國“十一五”教育科研先進集體及優(yōu)秀成果評選二等獎。撰寫多篇論文參加全國幼兒教師論文評比多次獲得一等獎的好成績，并編寫教師用書等。</p> <p> 農(nóng)園長的《樂在其中——幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)分享》課程，從區(qū)域的空間規(guī)劃、材料投放、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進行了介紹，讓我們深刻的認識到環(huán)境具有隱性的教育作用，潛移默化的影響著孩子，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個“活的環(huán)境”，讓孩子真正地樂在其中！</p> <p> 課程結(jié)束后，值日小組代表進行了課后的小結(jié)，并感謝老師的分享。</p><p><br></p> <p> 除外，學(xué)員與老師還進行了交流，農(nóng)園長耐心地解答了學(xué)員們在工作中遇到的困惑。</p><p><br></p> <p> 學(xué)習(xí)是一種收獲，分享是一種樂趣。今天參加培訓(xùn)的老師們收獲滿滿，感觸頗深，作為一名當(dāng)代幼兒教師，需要不斷地進修，更新教育理念，拓展專業(yè)視野。我們將不斷求索，在努力學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前進！許孩子們美好的童年，做智慧的幼教工作者，一直在路上……</p> <p> 第二小組成員：黃葵麗、劉志麗、黃芷穎、陸仙梅、梁曉玲、梁霞梅、黃紫晗、黃曉雪（從左至右）</p><p><br></p> <p>圖片拍攝：黃紫晗 黃葵麗</p><p>文字編輯：陸仙梅 黃芷穎 梁曉玲</p><p>圖文排版：劉志麗 梁霞梅 黃曉雪</p><p>審核：許雙茗</p>