<p> 身為一名幼兒教師，最基本的要求就是終身學(xué)習(xí)。為此，根據(jù)本學(xué)期保教計劃的要求，我們園在10月26日至10月30日組織開展了????為期5天的“幼兒成長，教師先行”教師公開課活動。</p><p> 為全面提升教師的教育教學(xué)水平，也為了創(chuàng)造一個相互交流合作探究的學(xué)習(xí)平臺，“幼兒成長，教師先行”教師公開課活動，全園教師參與其中。</p><p> 本次活動的開展，讓每位老師在活動中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教學(xué)理念，在活動中充分展示自己的風(fēng)采，同時教學(xué)能力也得到了進一步的提升，為我們的源頭注入源源不斷的活水。</p> <p>為本次公開課拉開帷幕的是大二班買吉芳老師為大家?guī)淼拇蟀嗾Z言活動《湯圓蹦蹦和湯圓胖胖》。孩子們認真傾聽故事后 積極回答老師題問...</p> <p>小班帕爾夏古麗老師帶來一節(jié)小班美術(shù)（粘貼）活動《幼兒園里果樹多》。我們一起看看小班可愛的小朋友們的作品吧！</p> <p>中班古麗孜熱老師給孩子們帶來的健康活動《我能行》，才畢業(yè) 來實習(xí)的古麗老師 第一次在幼兒園給孩子們上公開課， 真的努力了很多， 老師語言柔和，深受孩子們喜愛，收獲了快樂！......</p> <p>大一班努爾江老師為我們帶來大班數(shù)學(xué)活動《6的分解與組成》。準備的很充分，教師的指導(dǎo)下小朋友們樂于探索6的分解和組成。</p> <p>小班阿迪娜老師給孩子們帶來的社會活動 《笑臉娃娃我愛你》。小班的孩子們太可愛了???? ，活動中孩子們收獲了不同的樂趣！??.........</p> <p>中班阿爾祖古麗老師準備的中班數(shù)學(xué)活動《認識數(shù)字8》。在游戲中讓孩子們體驗從中帶來的快樂...???♂????♀????♂????♀?</p> <p>大一班古麗米拉老師給孩子們帶來的社會活動《十二生肖的故事》。故事中有許多可愛的小動物，孩子們都認識 ??</p><p> 看故事，了解十二生肖的來歷和排列順序， 引導(dǎo)幼兒了解自己的屬相。</p> <p>中班米麗老師給小朋友們帶來一節(jié)音樂活動《國旗國旗多美麗》。老師和小朋友們一起學(xué)習(xí)兒歌，朗誦歌詞，激發(fā)幼兒了解國旗的意義。</p> <p>大一班葉麗娜老師給孩子們準備了語言活動《湯圓蹦蹦和湯圓胖胖》。</p><p>孩子們在聽故事的樣子也像故事中的湯圓蹦蹦和胖胖一樣????......</p> <p>大二班實習(xí)的木妮熱老師準備的數(shù)學(xué)活動《6的分解與組成》。 1??2??3??4??5??6??</p> <p>小班葉爾波森老師給孩子們帶來的小班社會活動《認識交通工具》。我們和小朋友一起認識交通工具吧 ??????????????????</p> <p>大二班古麗扎提老師給大家?guī)淼囊魳酚螒蚧顒印抖蜒┤恕贰?lt;/p><p>讓孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩，體會到了學(xué)習(xí)的樂趣！.........</p> <p>中班阿娜爾古麗老師給大家?guī)淼囊魳酚螒蚧顒印墩倚∝垺贰? 活動中玩游戲的孩子們 學(xué)習(xí)起來非常開心 ???♀???</p> <p>最后園長和副園長 前往塔斯特村幼兒園聽公開課！??</p> <p>村級幼兒園老師們準備的活動課。</p><p>小班體育游戲《螞蟻爬呀爬》，</p><p>大班語言活動《別說我小》。</p> <p> 課后，幼兒園教研組組織老師們進行自我反思?同時，總結(jié)公開課中的亮點?和有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)與老師們共同進行深入剖析?使每位老師都受益匪淺??</p><p> “學(xué)然后知不足，教然后知困”。本次公開課活動不僅為教師們創(chuàng)造了一個充分展示自己的良好機會，也給教師們搭建了一個觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動平臺，有力地促進了幼兒園教師教學(xué)水平的發(fā)展。同時推進了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</p><p> 通過本次的公開課??，促進了幼兒園教師的專業(yè)化成長，?也體現(xiàn)了我們幼兒園教師求真務(wù)實、積極向上??的精神風(fēng)貌。</p>