師徒相攜，青藍(lán)相接，不忘初心，砥礪前行

鐘靈毓秀

————2020—2021學(xué)年同煤一中青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式 　　為了充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，進(jìn)一步打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，11月3日下午，同煤一中高中部舉行新教師培養(yǎng)“師徒結(jié)對(duì)”儀式，落生貴書記，趙潤峰副校長、武彩鳳主任、李文軍副主任、年級(jí)組長羅林海，年級(jí)副組長馮勇和李竹平以及結(jié)對(duì)師徒參加了儀式。儀式由武彩鳳主任主持。 　　武主任宣讀結(jié)對(duì)師徒名單。 　　李主任講了師徒結(jié)對(duì)的管理辦法和要求。 　　師徒雙方簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議，并合影留念，行拜師禮。 　　師傅程曉芳和徒弟楊賀分別作了代表發(fā)言。 　　程曉芳老師回顧了自己的經(jīng)歷，領(lǐng)悟到從徒弟做到師傅，就是工作和生活上的一次全面成長。她作為師傅代表表態(tài)承諾：一、青出于藍(lán)勝于藍(lán)，作為師傅一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷反思，青藍(lán)共進(jìn)。二、工作中將會(huì)毫無保留地與徒弟交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，生活上也會(huì)多多關(guān)心。對(duì)年輕教師提出了以下希望：一是希望年輕老師熱愛學(xué)校，勤于做事，盡快成為同煤一中大家庭的中堅(jiān)力量；二是在教學(xué)過程中要精益求精，敢于實(shí)踐；三是關(guān)愛學(xué)生，耐心冷靜處理好師生關(guān)系。 程老師說：年輕是機(jī)會(huì)，也是責(zé)任，為自己的每一次成長感到快樂的同時(shí)，依然要腳踏實(shí)地，無論取得怎樣的成就，始終要心懷感恩，敬畏講臺(tái)。 　　楊賀老師表示：感恩學(xué)校提供這個(gè)平臺(tái)，讓自己對(duì)未來充滿信心和希望。今后向師傅學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)，更要學(xué)習(xí)師傅為師、做人的優(yōu)秀品德。作為年輕教師，以后一定會(huì)接受師傅的教導(dǎo)，虛心向師傅學(xué)習(xí)，多思考、多積累，使自己快速成長，在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。 　　羅林海組長說在這個(gè)拜師會(huì)上，他感到感動(dòng)和激動(dòng)。感動(dòng)的是同煤一中的老教師對(duì)年輕教師的傳幫帶，這是同煤一中多年的優(yōu)秀傳統(tǒng)；激動(dòng)的是年輕老師的加入，讓教師隊(duì)伍年輕有活力。他給年輕教師提出了兩點(diǎn)希望：一是不僅要學(xué)習(xí)師傅的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，更要學(xué)習(xí)師傅在教育事業(yè)上無私奉獻(xiàn)的精神，教育教學(xué)上精益求精的態(tài)度，立德樹人上為人師表的形象；二是不要放棄學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在老教師的幫助下盡快成長，成為骨干力量。 　　趙潤峰副校長以從事教育事業(yè)心態(tài)的角度表述了一些看法。常言道：長江后浪推前浪，面對(duì)更新和發(fā)展，無論是誰都要注重心態(tài)的樹立和培養(yǎng)。如果前浪的心態(tài)不正確，將會(huì)影響后浪的成長，如果后浪的心態(tài)不正常，失去平衡，就將拖累前浪的發(fā)展。因此無論是師傅還是徒弟，一定要擺正心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)師徒關(guān)系，正所謂師徒相攜，青藍(lán)共進(jìn)，讓前浪跑得更遠(yuǎn)，后浪奔騰的更高。也由此加快培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的年輕教師隊(duì)伍，為我校的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。 　　儀式結(jié)束后，落生貴書記做總結(jié)：儀式簡單平實(shí)，但是表達(dá)出來的感情卻很真實(shí)，讓我們很感動(dòng)，對(duì)年輕教師來說這是一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)老教師來說這是一份新的責(zé)任。他對(duì)師徒對(duì)子提出了希望和要求。對(duì)新教師的希望：一是立足立德樹人，加強(qiáng)品德和師德的修養(yǎng)；二是樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，按照學(xué)校的“三六九”模式，讓自己得到快速的成長。對(duì)師傅的希望和要求：希望每一位師傅真正起到引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)的作用，傳承好同煤一中師徒結(jié)對(duì)，互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，師徒攜手發(fā)揚(yáng)工匠精神，以匠心筑就教育夢(mèng)。 　　青藍(lán)相接薪火相傳，相信有了學(xué)校的平臺(tái)助力，有了師傅們的指導(dǎo)與幫助，通過自己的學(xué)習(xí)和奮斗，同煤一中的新教師隊(duì)伍一定會(huì)迅速并茁壯成長起來。