<p> 為了提高我們教師的教學(xué)專業(yè)水平，加強(qiáng)教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)，去粗取精，促進(jìn)我們老師的成長，我園舉行了主班老師輪流上公開課的教學(xué)活動。</p> <p>大 A1 班 黃美容老師</p><p>語言：《不懂珍惜的小狼》</p> <p> 通過學(xué)習(xí)使幼兒懂得珍惜別人的勞動成果，養(yǎng)成珍惜食物的良好習(xí)慣。</p> <p>大 A2 班 邱吳妤老師</p><p>社會：《不亂扔垃圾》</p> <p> 通過老師講解幼兒能區(qū)分不同種類的垃圾并能進(jìn)行垃圾分類，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，樹立保護(hù)環(huán)境意識。</p> <p>大 1 班 羅銀平老師</p><p>數(shù)學(xué)：《位置》</p> <p> 學(xué)習(xí)了對空間方位的認(rèn)識，能夠分清上、下、前、后、左、右。</p> <p>大 2 班 劉美華老師</p><p>數(shù)學(xué)：《小樹與四季》</p> <p> 感受并了解四季的不同與特征，掌握一年12個月與四季的對應(yīng)關(guān)系。</p> <p>中 1 班 蔡金連老師</p><p>數(shù)學(xué)：《圖形寶寶手牽手》</p> <p> 鞏固對圖形的認(rèn)識，感知圖形之間的組合關(guān)系，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力。</p> <p>中 2 班 尹茗雪老師</p><p>美術(shù)：《認(rèn)識顏色》</p> <p> 通過對紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的認(rèn)識，使幼兒感受到色彩的美，從而明白大自然是五彩繽紛的，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然和生活的情感。</p> <p> 活動后，我們教師還進(jìn)行了批評課活動，采用自評和互評的方式，找出不足和差距進(jìn)行反思，使我們每一位老師都受益匪淺，教師間形成了濃厚的教學(xué)研討氛圍。</p> <p> 經(jīng)過我們老師的共同努力，我們在教學(xué)里程上又有了新突破，為孩子們點(diǎn)贊，更為我們老師加贊。</p>