<p style="text-align: center;">教育不是知識(shí)的填塞，</p><p style="text-align: center;">教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，</p><p style="text-align: center;">一朵云推動(dòng)另一朵云，</p><p style="text-align: center;">一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</p> <p>老師們都積極認(rèn)真的準(zhǔn)備，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。充分利用圖片、教玩具等教學(xué)，為指導(dǎo)來設(shè)計(jì)活動(dòng)，把教育與游戲相結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中發(fā)展。</p> 教師風(fēng)彩—— <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">王老師《幫佩奇找雨靴》</span></p><p><br></p> <p>佩奇邀請(qǐng)可愛的小朋友們來跳泥坑啦</p> <p>我們來幫助佩奇找到黃色的雨靴</p> <p>哇，我們找到了，佩奇黃色雨靴啦！</p><p>我為佩奇穿上雨靴 ??</p> 藝術(shù)風(fēng)采 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">丹丹老師——《我制作的荷包蛋》</span></p> <p>小朋友帶著好奇的心情，去感受笑臉盆里裝的是什么？</p> <p>原來是?? </p><p>我們的蛋可以用來制作荷包蛋</p> <p>小朋友們開始制作荷包蛋啦</p> <p>做好美味的荷包蛋后，寶貝們送給我們老師們一起分享</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p>課程結(jié)束后，周園長帶領(lǐng)教師們根據(jù)上課教師的課堂教學(xué)效果、目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)流程等方面做出全面客觀的評(píng)價(jià)。</p> <p>老師們都紛紛積極的發(fā)言，這也有效地促進(jìn)了全體教師專業(yè)能力的提升。</p> <p>本次活動(dòng)通過聽課、評(píng)課、自我反思、教學(xué)研討的互動(dòng)教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。同時(shí)，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓老師在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，推進(jìn)了園所整體教學(xué)水平的提高。</p> 聯(lián)系我們 <p>我們的理念????</p><p>——潤育潛質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展個(gè)性、奠基未來。</p><p>我們的宗旨????</p><p>——用愛啟迪智慧，用心潤澤心靈。</p><p>?報(bào)名咨詢：</p><p>13002843244 莫園長</p><p>18728576631 羅園長</p><p>15983054719 吳園長</p><p>??園所地址:歐洲新城賢名緣旁星蕾國際幼兒園</p>