“爭創(chuàng)最美班級”——班級文化建設評比活動

德潤引小

“環(huán)境造就人”班級文化建設對學生的影響和熏陶是潛移默化的,對學生的成長起著重要的作用。班級作為學校的基層單位,班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,我校德育處決定11月初開展以“爭創(chuàng)最美班級”為主題的班級文化建設評比活動。 本次活動評審小組有：白校長、鄭主任、大隊輔導員孟老師、大隊委員、中隊委員。 　　教師會上學校領導精心安排了此項活動具體內(nèi)容、宣讀了評分標準，提出了要求。 　　大隊輔導員孟老師帶領大隊委、中隊委成員解讀評分標準，同時要求打分評審必須要公平、公正的評判、打分。 　　11月4日下午在白校長的帶領下，評審小組分為三隊走進各班進行評審、打分。評審成員們對照每一項標準仔細查看、公平公正給分。 　　看到班級文化建設中的亮點，評審們也是禁不住開口稱贊，我們一起去欣賞欣賞吧！ 　　班級文化是班級的一種風尚、一種文化,一種行為方式,希望通過本次活動讓班級充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫馨的家。