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[課題動態(tài)8]夢想在這里起航——縣夢想課在蓮花縣甘祖昌紅軍小學舉行(關(guān)愛留守兒童健康成長)

甘祖昌紅軍小學朱曉萍

<p class="ql-block">  11月4日,全縣各片區(qū)精心打磨的優(yōu)質(zhì)課于甘祖昌紅軍小學夢想教室舉行,我們課題組實驗班參與其中。</p><p class="ql-block">第一節(jié)課</p><p class="ql-block">課題:《我是一只溫柔的狼》</p><p class="ql-block">教師:曾淑榮</p><p class="ql-block">小學:湖上中心小學</p><p class="ql-block"> 曾老師以歌唱形式、分小組合作、角色扮演、講述故事、上臺表演等多種形式進行課堂教學,有利于激發(fā)學生濃厚的興趣,臨近結(jié)尾,曾老師總結(jié):并不是所有的狼都是兇狠可怕的,狼也有溫柔的一面!</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課</p><p class="ql-block">課題:《夢想水立方》</p><p class="ql-block">教師:郭玉琴</p><p class="ql-block">小學:坪里中心小學</p><p class="ql-block"> 郭玉琴老師通過拍賣小物品、制作水立方、展示評比、小組分工交流合作、上臺展示成果等等,讓學生懂得:理財需要精心規(guī)劃,學會與他人合作,抓住機會積極行動!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第三節(jié)課</p><p class="ql-block">課題:《我是特種兵,挑戰(zhàn)不可能》</p><p class="ql-block">教師:羅麗芬</p><p class="ql-block">小學:城廂小學</p><p class="ql-block"> 羅老師通過熱身游戲——一反常態(tài)、5秒擊掌、手指抬人、小組上臺表演,獎勵機制等教學方法,讓學生體會到:做任何事情,都要敢于去嘗試。最后老師贈送一句名言:“嘗試什么都不要嘗試放棄,放棄什么都不要放棄嘗試”!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四節(jié)課</p><p class="ql-block">課題:《我的情緒我做主》</p><p class="ql-block">教師:朱小琴</p><p class="ql-block">小學:劉仁堪小學</p><p class="ql-block"> 朱小琴老師直接導(dǎo)入課題:《我的情緒我做主》,通過熱身小游戲——擊鼓傳花、觀看小視頻《踢貓效應(yīng)》、情緒漂流瓶游戲等,告訴同學們:人人都有自己的情緒,但我們要學會控制住自己的情緒,在心情不好的時候,應(yīng)當要合理發(fā)泄、溝通交流、跟朋友父母傾訴,不能隨隨便便亂發(fā)脾氣!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第五節(jié)課</p><p class="ql-block">課題:《拒絕誘惑》</p><p class="ql-block">教師:陶柳花</p><p class="ql-block">小學:坊樓中心小學</p><p class="ql-block"> 陶柳花老師通過小組喊口號、制定課堂公約、玩熱身游戲——對臉賽、觀看小視頻《棉花糖的誘惑》、小組表演等多種活動進行授課,有利促進老師與學生之間的配合互動,使得教學效率更高,最后陶老師總結(jié):生活中存在很多誘惑,但我們要學會抵制誘惑!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  課后,各位評委老師互相交流探討,分別對參賽老師做了精彩的點評,不僅給予了肯定,也對問題針對性的提出了建議!夢想課堂——揚帆起航;通過夢想課,實驗班孩子學會了生活知識,學會了如何自我理財自我管理,學會了分工合作,學會了勇敢、學會了珍愛生命保護自我拒絕誘惑,這場學習的旅途中既刺激又有驚喜,一路歡樂與幸福相伴?。?!感恩周校長爭取,感恩縣教研室對我校留守孩子的關(guān)愛關(guān)注,讓他們又享受了一天的“美味大餐”讓他們知道在未來如何健康生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">江西省基礎(chǔ)教育課題《培養(yǎng)留守兒童健康生活核心素養(yǎng)的實踐研究》課題組</p><p class="ql-block">編輯:朱曉萍</p><p class="ql-block">審核:課題組全體成員</p>

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