讓朗誦成為一種習慣讓朗誦成為一種享受——鹽湖區(qū)首屆小學語文教師統(tǒng)編教材朗誦比賽低段區(qū)級活動

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字正腔圓的發(fā)音，是一種示范。聲情并茂的誦讀，是一種感染。抑揚頓挫的吟詠，是一種陶醉。美文如畫，誦讀如歌。為全面提升學生的語文素養(yǎng)，幫助廣大教師進一步“讀”懂統(tǒng)編教材，進一步修煉語文教師的朗誦能力，提升語文教師的專業(yè)素養(yǎng)，鹽湖區(qū)教科局教研室舉行首屆小學語文教師統(tǒng)編教材朗誦比賽。2020年11月4日，經(jīng)過校級賽、沙龍賽的層層選拔，小學低段入選的24組優(yōu)秀選手齊聚解放路第二小學，參加區(qū)級賽活動，用聲音傳遞聲音的魅力。 教研室相永革主任一行四人全程參與活動，來自各沙龍的優(yōu)秀教師擔任此次活動的評委，運城市朗誦家協(xié)會秘書長姜婷婷，大禹學校小學部校長劉曉作為特邀評委對選手們的表現(xiàn)做出精彩點評。選手們個個精神飽滿，成竹在胸，或高亢激昂，或深情含蓄，或婉約唯美，或充滿了童真童趣，都展示出了高水準的朗誦水平。為大家呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的視聽盛宴。 請欣賞賽場上的精彩時刻吧！《小柳樹和小棗樹》——優(yōu)美的舞姿，聲情并茂的誦讀，講述小柳樹和小棗樹的故事。 《狐貍分奶酪》——小故事，大道理！選手們用不同的表演形式，惟妙惟肖的角色扮演，演繹精彩的童話故事。 《狐假虎威》——狡猾的狐貍借老虎的威風嚇退百獸，你瞧，它來了…… 《植物媽媽有辦法》——植物王國真奇妙，細心的孩子才能發(fā)現(xiàn)。在老師們的娓娓道來中我們發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘！ 《彩色的夢》——童年的夢是五彩繽紛的，選手們婉轉(zhuǎn)深情的吟誦帶領大家重回童年，繪制多彩的夢。 《黃山奇石》——黃山奇石，天下聞名！選手們婉約爾雅，細語柔情，準確把握作品思想，用心理解，用情感悟。 《小蝌蚪找媽媽》—— 小蝌蚪游啊游啊變成了小青蛙！童真稚趣，活潑可愛的形象在選手的誦讀下活靈活現(xiàn)。 《風娃娃》——調(diào)皮的風娃娃呼哧呼哧地吹著，樂此不疲地幫助人們。參賽選手用調(diào)皮歡快的聲音講述著它的故事。 《猴子撈月》——“不好啦！不好啦！月亮掉進井里啦！”經(jīng)典有趣的故事在幾位老師不同的朗誦技巧處理下，展現(xiàn)不一樣的精彩。 《蜘蛛開店》——憨厚可愛的蜘蛛開店啦，它遇到的顧客都有誰呢？又發(fā)生了哪些有趣的事？小朋友惟妙惟肖的表演，老師聲情并茂的誦讀引來全場陣陣掌聲。 《媽媽睡了》——輕柔的聲音訴說孩子對媽媽的愛！ 《霧在哪里》——千變?nèi)f化，調(diào)皮可愛，霧到底在哪里？聽老師來告訴你。 《雷鋒叔叔，你在哪里》——情感飽滿，聲音激昂，讓觀眾席上的教師們慢慢安靜了下來，似是都跟著朗讀走上了尋找雷鋒叔叔的小路，沉浸在詩歌的情感之中。     《江南》——最憶是江南！選手們化身采蓮少女，嬉戲荷葉間，吟誦最美江南景。     經(jīng)過近兩個小時的激烈角逐，比賽圓滿落下帷幕。紅旗小學展示的篇目《三黑與土地》《希望的田野》將會場的氛圍推向高潮。  最后姜婷婷秘書長從朗讀的魅力、選材、節(jié)奏、細節(jié)等方面對本次活動進行了總結(jié)，大力贊揚了各位參賽教師的出色表現(xiàn)，并從專業(yè)角度為老師們提高朗誦水平給予指導性建議，同時鼓勵老師們珍惜教科局為大家搭建的展示平臺，再接再厲，常讀常練，真正在教學中做到身正示范。帶領學生一起朗讀，用聲音傳遞文字的魅力，享受教育的幸福和快樂。 情動于心而發(fā)于聲，讓聲音傳遞語言的魅力，讓朗讀成為語文老師最扎實的基本功，愿朗朗書聲成為學校最曼妙的風景。