<p> 2020年11月2日—11月4日，銘心教育集團領導孫局長,郝校長深入我校，進行為期三天的“推門聽課”活動。促使我校教育教學質量再升一個臺階。</p> <p>推門聽課的優(yōu)點：</p><p>1、推門聽課有助于學校對老師進行教學常規(guī)的檢查</p><p>2、推門聽課有助于被聽課老師自我提高</p><p>3、推門聽課有助于教師之間的相互學習</p><p><br></p> <p> 早上8點5分告知，8點15分集團領導與我校領導一起就坐于六（2）班教室后面，秦老師也站在講臺上準備展示風采。</p> <p> 兩位領導對上午的四堂課給予了較高評價，認為四位老師自身能力較強、功底扎實，他們或親切有感染力，或循循善誘有啟發(fā)性，或旁征博引有趣味性，在課堂氛圍的營造、師生互動、授課內容準備方面完成度較好。</p><p><br></p> <p> 今天集團領導來到我校推門聽課，見證了我校最真實的常態(tài)課堂，見證了我校教師的最真實的教學水平。</p> <p> 課后在孫局長的主持下在校長辦公室舉行了評課活動。</p> <p> 銘心教育集團孫局長（原扶溝教育局局長）說推門聽課最能真切地感受到原汁原味兒的真實課堂，也最能了解到老師真實的教學素養(yǎng)。</p><p><br></p> <p> 孫局長對本次聽評課活動提出了兩點希望：</p><p> 一、結合本次聽評課活動中指出的優(yōu)點與不足，大家要認真反思總結，對不足要及時改進提高，從而不斷提高課堂教學效率。</p><p> </p><p> </p> <p> 二、學校要組織同學科教師針對點評意見逐一梳理，召開同學科教師會議分析總結。通過總結交流，真正起到提升課堂教學效率，提高教育教學成績的作用。</p> <p> 中午，領導們放棄了休息時間，檢查了我校的備課組活動記錄，所有教師的教案設計，并抽查了班級部分作業(yè)批閱情況。</p> <p> 為了進一步強化教學常規(guī)管理，提高教師的課堂管理能力，孫局長和郝校長又對老師進行了教學常規(guī)培訓。</p><p><br></p> <p> 通過本次教學常規(guī)培訓，老師們不僅提高了認識，而且為新教師也指明了提升方向。</p><p> 通過本次活動將要（或已經(jīng)）改善了以下問題：</p><p> 1.批改作業(yè)要精批細改，所用的符號要正確。</p><p> 2.教案書寫要規(guī)范，五大環(huán)節(jié)必須要完整，要結合本班學生實際備課。</p><p> 3.改進語文課堂教學方法</p><p> 4.閱讀教學16字方針。</p><p><br></p> <p> 新學年，新氣象，新征程。學校將以此次督導為契機，將學校的教育教學工作提升一個新的臺階。</p><p><br></p><p style="text-align: right;">2020年11月4日</p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">求真實驗學校文化社</p><p><br></p>