<h3> 2020年9月，第五實驗小學(xué)迎來了一批朝氣蓬勃的面孔，那就是我們新入職的老師們。他們年輕能干，為我們五小注入了新鮮的能量。11月3日，音體美學(xué)科新教師課堂展示評比活動拉開了帷幕。</h3> <h3>教導(dǎo)處早早于上周就做了詳細安排和統(tǒng)籌工作，并在工作群里發(fā)布通知，便于每位講課的老師提前做好充足準(zhǔn)備。</h3> <h3> 這是我們今天的日程安排，早八點到下午四點，工作安排得有條不紊。</h3> <h3>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新教師的亮相課，劉校長、譚校長全程聽課并且做聽課筆記，滿滿的學(xué)習(xí)氛圍。</h3> <h3> 這是我們的音樂老師林芳芳，是今天第一位講課的老師。林老師聲音甜美，語調(diào)柔和，正在和同學(xué)們講解樂理知識，同學(xué)們學(xué)習(xí)得很認真。這首歌《童心》歌詞優(yōu)美，曲調(diào)悠揚，孩子們歌唱的很動聽。</h3> <h3> 這是我們今天講課的第二位老師，音樂老師種傳琪。老師幽默的語言調(diào)動了孩子們的興趣，這首《幸福拍手歌》學(xué)生們邊唱邊跳，臉上露出了幸福的笑容，聽課的老師們也跟著唱起來拍起來。</h3> <h3> 下午第一節(jié)是體育老師孫兆君，這節(jié)課是一年級的學(xué)生學(xué)習(xí)廣播體操。每天上午和下午的課間我們都會做廣播體操。規(guī)范的動作才能使身體得到鍛煉。孫兆君老師耐心地為孩子們示范動作，孩子們練習(xí)得不亦說乎。</h3> <h3> 下午第二節(jié)課是美術(shù)課堂，史鑫老師上的這節(jié)課叫做《誰畫的魚最大》，從對魚的了解到對魚身體特征的分析，老師娓娓道來，與學(xué)生互動的非常融洽，孩子們的作品很有趣。</h3> <h3> 今天最后一位講課的是美術(shù)老師虢一萱，她講課的題目是《刷牙》。用故事的方法導(dǎo)入，引導(dǎo)孩子們了解刷牙是保持牙齒健康的重要保證，孩子們受到很大的啟發(fā)。課堂中模仿刷牙的表情和動作，孩子們都積極地參與。老師課堂表現(xiàn)生動，孩子們學(xué)的很投入。</h3> <h3>老師們認真聽課認真研究，從不同的老師身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點，共同進步共同成長。</h3> <h3>課聽完了，我們的學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，劉校長帶領(lǐng)大家一起做教學(xué)研討，只有不斷地學(xué)習(xí)不斷地反思，才能為學(xué)生呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。</h3> <h3>每次的講課活動，我們都能從每一位教師身上學(xué)到很多知識，感受到很多感動。因為我們的每一位教師都付出了許多許多我們看不到的努力，才成就了一堂堂精彩的課。還因為背后還有許多付出的老師，有為我們安排協(xié)調(diào)的老師，有現(xiàn)場服務(wù)的老師，正是有了這些保障我們的講課活動才進行得順利圓滿。再此，祝愿我們的老師們工作順利，祝愿我們的五小越來越好。</h3>