<h3>??：四季為什么會(huì)輪換？</h3></br><h3>??：四季是怎樣形成的？</h3></br><h3>??：風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的？</h3></br><h3>??：天上的白云為什么一會(huì)兒像綿陽，一會(huì)兒又像獅子呢？</h3></br><h3>??：我們怎樣才能提前知道天要下雨了？</h3></br><h3>一切的一切是那樣的不可思議，讓幼兒驚嘆不已。</h3></br>
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<h3>本月主題：《春夏和秋冬》</h3></br><h3>??主題價(jià)值：</h3></br><h3>幼兒天生對大自然充滿好奇心和探究欲。宇宙天體中的無窮奧秘，生活中的奇妙現(xiàn)象，是5至6歲幼兒議論的永恒主題，抓住幼兒生活中的小事，引導(dǎo)幼兒觀察??大自然，幫助幼兒真切感受自然的神秘，這是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容，也是“春夏與秋冬”的主題教育價(jià)值之所在。</h3></br>
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<h3> 本主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)，即是引導(dǎo)幼兒通過多種形式，多途徑的學(xué)習(xí)，在日常生活、游戲和多通道參與中，初步感受四季變化，感知簡單的自然現(xiàn)象，了解人類與環(huán)境的相互依存關(guān)系，進(jìn)而產(chǎn)生親近自然關(guān)系和保護(hù)環(huán)境的意識。并知道根據(jù)冷熱增減衣服，通過體驗(yàn)探究等方式幫助幼兒感知，并發(fā)現(xiàn)四季變化對人們生活的影響，使他們在多種活動(dòng)中獲得和積累生活經(jīng)驗(yàn)。</h3></br>
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<h3>親愛的爸爸媽媽：我們已經(jīng)迫不及待的想要學(xué)習(xí)更多的知識了，這個(gè)月老師?????將帶領(lǐng)我們一起開展我們最喜歡的手工、設(shè)計(jì)服裝、繪畫，手影游戲，制作圖畫小書《秋游的故事》</h3></br>
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<h3>我們會(huì)通過閱讀繪本、觀看視頻、進(jìn)一步了解四季是如何變化的，季節(jié)與動(dòng)植物之間的關(guān)系。</h3></br>
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<h3><b> 當(dāng)然教育成長的路上，最好的關(guān)系是家長支持老師，老師支持孩子，為了更好地開展十一月份的主題活動(dòng)</b></h3></br>
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<h3><b>請您仔細(xì)閱讀以下溫馨提示。</b></h3></br><h3>?? 請家長督促孩子關(guān)注每日天氣預(yù)報(bào)，持續(xù)做好記錄，鼓勵(lì)孩子能根據(jù)記錄來發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。</h3></br><h3>??在多云天氣引導(dǎo)幼兒觀察云彩的變化，并能適當(dāng)?shù)呐臄z些云朵的照片，同時(shí)協(xié)助孩子收集與四季特征相關(guān)的圖片與信息資料等。</h3></br><h3>??關(guān)注身邊的花草樹木，了解常見的落葉書樹和常綠樹。</h3></br><h3>??了解什么動(dòng)物冬眠，哪些動(dòng)物會(huì)夏眠。</h3></br><h3>??知道四季的主要特征，能用簡單的語句描述，并知道四季輪換的規(guī)律。</h3></br>
<h3>???????? 親子小任務(wù)</h3></br><h3> 十一月將按學(xué)號，每天讓一個(gè)小朋友當(dāng)“小小氣象預(yù)報(bào)員”。</h3></br><h3>請小朋友在家將第二天要預(yù)報(bào)的天氣用繪畫的方式畫出來，早上來園用自己的話根據(jù)繪畫內(nèi)容播報(bào)天氣。</h3></br>
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<h3> 感謝我們最美的遇見！??感謝家長們的支持與配合！??在接下來的日子里愿孩子們在小杜鵑幼兒園這個(gè)充滿愛的大家庭里開心快樂健康成長！??????</h3></br><h3> 愛你們的老師??</h3></br> <a href="https://www.meipian5.cn/38l8r52p?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=146765207&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=others&share_user_mpuuid=0e8a58521e5aa91ee4cee98e17cac2e6&user_id=146765207&utm_medium=meipian_android&utm_source=singlemessage&uuid=d0ed3cd5d79bb0eac8f92295202a561c" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自www.meipian5.cn,著作權(quán)歸作者所有