<p> 為全面落實我局“三全管理”，進(jìn)一步推進(jìn)“三雙教研”，關(guān)注后疫情時期教育教學(xué)發(fā)展中遇到的困惑和問題。11月4日下午，涉縣第二實驗小學(xué)舉行城區(qū)片小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動 ?；顒又黝}是《全面育人理念下，小學(xué)數(shù)學(xué)線上線下教學(xué)知識的銜接與融合研究 》。</p> <p> 這次教研活動由第二實驗小學(xué)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教研的楊彩紅老師主持。教研活動采用“課例+研討”的方式展開，參加活動的有第一實驗小學(xué)、第二實驗小學(xué)、第三實驗小學(xué)和涉城鎮(zhèn)上清小學(xué)的數(shù)學(xué)教師。</p> <p> 第一節(jié)課由我們第二實驗小學(xué)青年骨干教師劉越執(zhí)教六年級數(shù)學(xué)《比的意義》。劉老師的課從學(xué)生熟悉的國旗引出問題，環(huán)環(huán)相扣，引導(dǎo)學(xué)生在探究交流中獲得新知，感受快樂。劉老師整節(jié)課目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，自然流暢、清晰明白。 </p> <p> 第二節(jié)課是我校優(yōu)秀青年教師呂淑鳳執(zhí)教的五年級數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》。呂老師運(yùn)用多媒體課件和生活實例，從具體數(shù)量關(guān)系中歸納總結(jié)，把抽象問題形象化，使學(xué)生興趣盎然，樂于學(xué)習(xí)，效果良好。</p> <p> 課后，兩位授課老師先結(jié)合自己的課堂教學(xué)闡述了設(shè)計理念和教學(xué)反思。</p><p> 聽課教師積極發(fā)言，提出了自己的建議和看法。一實小任基偉老師進(jìn)行了指導(dǎo)性點(diǎn)評，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也提出了改進(jìn)意見和今后努力方向。 </p><p> 整個交流互動環(huán)節(jié)，大家各抒己見坦誠交談，氣氛熱烈而融洽，真正起到了研討的實效，達(dá)到了研討目的。</p> <p> 我們相信在教體局和教研室的大力指導(dǎo)下，在城區(qū)各校的有力支持下，在未來的道路上， 一定會打造出更多的精彩課堂和魅力課堂 ！</p> <p>撰稿: 申紅霞</p><p>核稿: 徐瑞蘭</p><p>審稿: 苑國典</p><p>單位: 涉縣第二實驗小學(xué)</p><p><br></p>