<p> 《幼兒園工作規(guī)程》中指出：“每日戶外體育活動(dòng)時(shí)間不得少于一小時(shí)”，為了確保嚴(yán)寒酷暑、雨天雪天幼兒的體育活動(dòng)時(shí)間能夠得到保障，室內(nèi)體育游戲活動(dòng)可以彌補(bǔ)戶外體育活動(dòng)易受客觀原因影響無(wú)法順利開(kāi)展的不足，因此開(kāi)展有效的、高水平的室內(nèi)體育游戲活動(dòng)至關(guān)重要。為有效組織室內(nèi)體育游戲活動(dòng)，11月5日上午，絳縣學(xué)前教育第二片區(qū)在橫北幼兒園組織了“幼兒園室內(nèi)體育活動(dòng)的組織與實(shí)施”的主題教研活動(dòng)。參加本次教研活動(dòng)的有市級(jí)教研員張紅霞老師，橫水中心校幼教專干王春娟及各園園長(zhǎng)、骨干教師。</p> <p>上午8:00，片區(qū)幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師簽到…….</p> <p> 教研第一環(huán)節(jié)：幼兒園室內(nèi)體育游戲活動(dòng)活動(dòng)分享。片區(qū)內(nèi)每園分享了2個(gè)室內(nèi)體育活動(dòng)或體育游戲。</p> <p> 橫北幼兒園喬紅玉老師和王亞茹老師通過(guò)PPT和小視頻分享的室內(nèi)體育活動(dòng)《有趣的墊子》和《好玩的海綿棒》，讓幼兒自主探索、自主運(yùn)動(dòng)、自主游戲，改變了以往老師示范動(dòng)作，幼兒依葫蘆畫瓢模仿動(dòng)作的學(xué)習(xí)模式，鼓勵(lì)幼兒探索多種玩法，促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展，使幼兒不斷獲得成功的快樂(lè)，增強(qiáng)自信心。</p> <p> 西錄娃娃幼兒園的孫慧玲園長(zhǎng)分享了孩子們最常見(jiàn)的小椅子開(kāi)展豐富多彩的室內(nèi)體育游戲活動(dòng)，鍛煉了幼兒的腿部肌肉力量，身體的機(jī)敏性以及勇敢的品質(zhì)。</p> <p> 這三位老師的分享給各園教師開(kāi)展室內(nèi)體育游戲活動(dòng)開(kāi)闊了思路，進(jìn)行了很好的引領(lǐng)。</p><p> 第二環(huán)節(jié)，參與教研的老師分成兩組，發(fā)揮集體智慧，分別對(duì)球、墊子、體能圈、桌子的玩法進(jìn)行了探索和研討。大家各抒己見(jiàn)，有了新的玩法就進(jìn)行實(shí)踐， 經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的研討，兩組以思維導(dǎo)圖的形式分享各組的成果。針對(duì)球、墊子、體能圈、桌子共探索出適合大、中、小班室內(nèi)體育活動(dòng)的玩法60余種。</p> <p> 最后，教研員張紅霞老師對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了梳理總結(jié)：室內(nèi)體育游戲的組織實(shí)施，游戲材料是最關(guān)鍵的。游戲材料的投放要豐富，兼顧高結(jié)構(gòu)、低結(jié)構(gòu)材料和非結(jié)構(gòu)材料；教師要激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)智慧，把游戲主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自由、自主、自發(fā)的探索，真正做到以幼兒為主體，把“要我玩”變成“我要玩”，教師做一個(gè)支持者、觀察者、引導(dǎo)者。她提出要求：把今天兩組研討的器械的玩法以及各園老師分享的案例重新整理，分享到片區(qū)教研群里，實(shí)現(xiàn)資源共享，達(dá)到共同提升的目的！</p> <p>學(xué)無(wú)止境，研無(wú)止境！</p><p>我們是一群幼教事業(yè)追夢(mèng)人，一直努力奔跑在"研""學(xué)"路上！</p><p><br></p>