中四班主題:有趣的蛋寶寶 <p> 主題來源:《綱要》提出:生活是課程的基礎(chǔ)、來源、出發(fā)點(diǎn),生活也是課程的進(jìn)程。</p><p> 本學(xué)期我們的主題活動《有趣的蛋寶寶》是源于幼兒的實(shí)際生活,蛋作為生活中常見的事物</p><p> 中班的孩子對其了解并不多,偶然有一天早上,孩子們在吃早點(diǎn)的時候,對所吃的煮雞蛋非常感興趣,特別是吃鵪鶉蛋的時候,有的孩子說是鴿子蛋,那鵪鶉蛋和鴿子蛋是一樣的嗎?雞蛋還有別樣的嗎?還有的小朋友就說了,雞蛋是雞媽媽生的,鵪鶉蛋是誰生的呀?為什么它那么小呀?</p><p> 蛋殼的顏色也不一樣,孩子們對這個“蛋”是越來越有趣了,于是我班針對孩子們的興趣點(diǎn),展開了“有趣的蛋寶寶”這個主題。</p> <p> 在主題的開展過程中,我們通過家園共育以及師幼共同創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境下,收集了相關(guān)的材料,營造利于探索的氛圍,引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境、材料相呼應(yīng)中充分互動認(rèn)識“蛋”,發(fā)現(xiàn)“蛋”之間的異同點(diǎn),了解“蛋”的多樣性和主要作用,從提問“蛋”是從哪里來的?哪些動物會生“蛋”?是不是所有的“蛋”里都有寶寶?激起幼兒對“蛋“的探索欲望。</p> <p>活動1:主題問卷調(diào)查表 </p><p> 幼兒對蛋是非常熟悉的,日常生活中他們經(jīng)常吃雞蛋,但是多數(shù)小朋友對蛋的認(rèn)識很小淺顯,我們開展以《有趣的蛋寶寶》為主題的活動,引導(dǎo)幼兒在具體情境中感受、體驗(yàn)、了解蛋與人們的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒愛吃蛋類食品的生活習(xí)慣,激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護(hù)小動物的情感,主題開展之前現(xiàn)就孩子的已有經(jīng)驗(yàn)做相關(guān)調(diào)查,以便我們更有針對性地開展活動。</p> <p>活動2:主題網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p>活動3:尋找各種各樣的蛋</p> <p>活動4:談話活動——會生蛋的動物有哪些?</p> <p>活動5:我們在區(qū)域里投放了關(guān)于蛋的區(qū)域材料,小朋友們都特別喜歡</p> <p>活動6:科學(xué)探究活動——《蛋寶寶站起來了》</p> <p> 蛋寶寶會游泳嗎?讓我們一起看看,蛋的沉與浮吧!</p> <p> 在家里我們準(zhǔn)備了鹽、雞蛋,和爸爸媽媽一起做小實(shí)驗(yàn),瞧,我們多厲害?。?lt;/p> <p> 你們知道嗎?蛋寶寶也會變成彈力球哦,快來看看我們是怎么樣讓它們變成彈力球的吧!</p> <p>活動7:繪畫活動:蛋寶寶大變身——誰藏在里面?</p> <p>巧手繪彩蛋</p> <p>煎雞蛋</p> <p>活動8:自制雞蛋美食</p> <p> 親愛的爸爸媽媽們:我們的主題《有趣的蛋寶寶》活動到此結(jié)束了,在這個主題活動中,孩子們的收獲滿滿,寶貝們通過視覺,嗅覺,聽覺,觸覺等對于蛋類有了更深的了解和認(rèn)識,還包括蛋類的食物,也十分豐富,開拓了寶貝的眼界,也親自去體驗(yàn),去實(shí)踐,通過一顆小小的蛋可以延伸到我們生活中去,慢慢的讓寶貝們有層次的去理解與蛋相關(guān)的知識。</p><p> 在開展活動中,我們以幼兒為主體,引導(dǎo)幼兒主動探索,為幼兒提供可操作的材料,注意幼兒去動手操作、實(shí)踐,在玩中獲得知識、經(jīng)驗(yàn)。真正的做到了玩中學(xué)、學(xué)中玩。</p>