提高素養(yǎng) 點(diǎn)亮未來(lái)—2020“國(guó)培計(jì)劃”信息技術(shù)應(yīng)用能力研修

貴族藝術(shù)

【研修晨語(yǔ)：勇于開始】 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。 【研修日記：11月5日】 金秋時(shí)節(jié)，楓林如火。2020“國(guó)培計(jì)劃”自治區(qū)統(tǒng)籌項(xiàng)目—中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力研修班迎來(lái)了第四天的學(xué)習(xí)，它是緊張而有律動(dòng)的。 【研修溫暖開場(chǎng)】 第七小組陳思燕老師為講座導(dǎo)入引言。 【研修專家簡(jiǎn)介】 黃槐賢，現(xiàn)任南寧市興望小學(xué)校長(zhǎng)、書記，南寧市學(xué)科帶頭人，小學(xué)中的中學(xué)高級(jí)教師，榮獲南寧市優(yōu)秀教師，南寧市興寧區(qū)十佳校長(zhǎng)，興寧區(qū)優(yōu)秀教育工作者，興寧區(qū)教育教學(xué)改革先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。 【研修進(jìn)行時(shí)：專家講座】 黃校長(zhǎng)的報(bào)告《整校推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用的校本研修活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施》，讓我們了解到我們每個(gè)環(huán)節(jié)需要做的工作，未來(lái)發(fā)展中學(xué)校的需求，未來(lái)的學(xué)校將是一個(gè)信息化學(xué)校，我們每位老師都要掌握信息化技術(shù)，應(yīng)用好每個(gè)能力點(diǎn)。 【研修進(jìn)行時(shí)：學(xué)員聽課】 黃校長(zhǎng)利用專業(yè)的理論知識(shí)，輔以教學(xué)設(shè)計(jì)和構(gòu)想，穿插教學(xué)事例和課堂實(shí)錄，滲透全新教學(xué)理念，在短短三個(gè)小時(shí)中和我們分享了信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，開拓我們的視野，令我們受益匪淺！ 【研修進(jìn)行時(shí)：學(xué)員討論】 【研修進(jìn)行時(shí)：學(xué)員筆記】 聞道專注——學(xué)員聽記結(jié)合思行統(tǒng)一 【研修結(jié)束：學(xué)員小結(jié)】 課程結(jié)束，繼教網(wǎng)許琳苒老師和第七組鄭秀萍老師為黃校長(zhǎng)的精彩講授做了結(jié)課。 【研修結(jié)束：合影】?黃校長(zhǎng)和第七小組學(xué)員合影留念。 【研修總結(jié)】 帶著同一個(gè)夢(mèng)想，我們聚首在這里，參加為期5天的培訓(xùn)；帶著同一份希望，我們心中充滿陽(yáng)光，期望信息技術(shù)在課堂中運(yùn)用自如。今天早上的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)寧?kù)o專注，這種最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)是黃校長(zhǎng)學(xué)識(shí)風(fēng)范的引領(lǐng)，也是各位同仁意欲提升自己的精神使然。黃校長(zhǎng)從整校推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用的一整套操作流程和如何組織實(shí)施方面進(jìn)行了全方面的解讀和指導(dǎo)。讓我們對(duì)整校推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)施進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，了解了整校推進(jìn)信息技術(shù)流程的基本模式、思路，更深層次對(duì)如何組織實(shí)施這一操作流程有了新的提高。校長(zhǎng)接地氣的方法指導(dǎo)讓我們突然間有一種天更藍(lán)，地更綠，水更清的感覺。同時(shí)，黃校長(zhǎng)分享的精彩課例讓我們更加實(shí)際性的體驗(yàn)了信息技術(shù)在課堂中的運(yùn)用所帶來(lái)的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 【研修暮省】晨語(yǔ)至暮省，滿滿一日行。思悟需鑒開，成影不徘徊。研修跟崗進(jìn)，提升自素養(yǎng)。信息新時(shí)代，開拓創(chuàng)新局。