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讓中小學法制教育插上騰飛的翅膀系列(三)~安陽師范學院“國培計劃(2020)”青年教師助力培訓法制教育教師班

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<p>為增強廣大師生的法制觀念,提高廣大師生的法律意識、安全意識,維護學校正常的教育教學秩序,搞好學校綜合治理工作 ,真正做到依法治校,依法執(zhí)教,把學校教育教學再推向一個新的臺階。非常感謝安陽師范學院為我們創(chuàng)造了本次學習的機會,組織了一場別開生面,意義深遠的法制教育教師集中培訓。</p> <p>2020年11月4號上午8點,時任河南大學法學院(知識產權學院)副院長,法學博士,碩士生導師,岳紅強副教授給我們法制教育教師班講授了:《民法典》與未成年人權益保護。</p> <p>岳教授從民法典誕生與基本框架、民法典地位與意義、部分重點亮點解讀,以及未成年人權益保護這四個方面為我們普及了民法典的歷程、內容、地位、重要意義等知識。特別是在對未成年人權益保護方面,進行了深刻的解讀。這些法學知識,為我們在今后能夠更好的進行政治德育工作和保護學生各項權益的工作,提供法律依據,是老師們根據最新法律法規(guī)運用于教育教學中的重要源泉。</p> <p>11月4日下午3點,安陽師范學院法制培訓班全體老師在安陽師范學院法學院老師的帶領下,來到了湯陰縣人民法院。首先參觀了湯陰經驗榮譽室,據介紹,“湯陰經驗”的本質內涵為依法維權、精忠報國、軍民融合、共創(chuàng)和諧。依法維權是核心,精忠報國是靈魂,軍民融合是根基,共創(chuàng)和諧是目標。</p> <p>我們參觀了預防未成年人犯罪教育基地。該基地占地120余平方米 ,布展分為四部分:第一篇《學法懂法、與法同行》。以圖文并茂的方式講述了什么是犯罪、常見的違法行為等18個方面法律知識,并以通俗易懂的小故事講述誠實守信、溫良恭儉讓等古代法律文化。第二篇《典型案例、觸目驚心》。以審判實踐中真實的案例和社會上的典型案例進行法制教育,發(fā)人深省。第三篇《深刻剖析、預防犯罪》。對青少年犯罪的基本原因進行分析,對預防青少年人犯罪提出了建議。第四篇《未雨綢繆、防患未然》。以圖片等形式展現(xiàn)湯陰法院開展預防未成年人犯罪工作的情況,如到學校上法制課、組織模擬法庭、建立未成年人幫教網絡,關注留守兒童等。</p> <p>湯陰縣法院建立預防未成年人犯罪教育基地,旨在為廣大青少年營造一個學法、知法的良好環(huán)境,有效遏制青少年違法犯罪,教育引導青少年懂法、守法,提高青少年的法律素質,保障未成年健康成長。</p><p>通過這次實地參觀學習,諸位老師對預防未成年人犯罪有了深刻的認識,在以后的工作中教育學生做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。</p> <p>11月5日上午,安陽市中級人民法院未成年人案件綜合審判庭陳文馨庭長給我們上了一堂主題為“青少年違法犯罪及預防之案例實務”法律知識培訓課。 陳庭長主要從青少年違法犯罪概念和現(xiàn)狀、相關法律法規(guī)、青少年違法犯罪的常見類型及原因、青少年違法犯罪的預防四個方面進行了詳細而生動的講解。</p> <p>每一個案例都是發(fā)生在現(xiàn)實生活中未成年人受傷害和青少年違法犯罪的典型案例,當前未成年人受傷害事件很多,而且未成年人犯罪作案的手段和方法五花八門,慘不忍睹,深究其原因這也充分說明了當今形勢下學校對青少年的法制教育還需加強,學生的家庭教育還有待提高,如何正確去引導孩子心理健康教育也是迫在眉睫的大事。</p><p>每一個生命都是鮮活的,每一個生命都是有價值的,青少年的教育關系到國家的未來,一旦走上違法犯罪的道路,那必將是“”一失足成千古恨”,小到一個家庭幸福的破滅,大到多個家庭的悲哀。對未成年人的保護和青少年正確的法治教育直接關系到一個家庭的幸福,一個國家的興衰。</p><p>經過這次培訓,我們要把自己的所學所見傳達給學校老師和學生家長們,在以后的工作中要多搞一些家?;拥姆ㄖ谓逃麄骰顒?,讓更多的學生深入了解法律知識,樹立正確的價值觀和人生觀,增強法治觀念,提高自我保護意識,減少青少年違法犯罪。</p> <p>11月5日下午3點,安陽師范法學院法制班老師在班主任帶領下,來到了安陽市人民檢察院。工作人員帶領我們參觀了“遠程提審室”、“案件管理中心”、“12309檢查服務中心”以及“安陽市未成年被害人“一站式”取證救助中心”。讓我們印象最深的是一站式取證救助中心,這個部門的設立,給了受害人溫暖,避免了他們的二次傷害,關愛未成年人,就是托起祖國明天的太陽。</p> <p>安陽市人民檢察院殷瑞峰以《從未成年人被侵害案例談新時代未成年人保護》為話題,給我們進行了生動的講解。在講解過程中,通過從真實犯罪案例的數(shù)據分析,未成年人犯罪呈現(xiàn)逐步上升的趨勢。這些犯罪數(shù)據觸目驚心,由此可以看出未成年人的法制知識薄弱,法制觀念淡薄,作為一名中小學教師,我們應該從小案例入手、以案促法等方式,讓學生增強法制教育觀念,提高自我保護意識。</p> <p>11月5日晚上6點,安陽師范學院法學院副院長胡偉,為老師們講解《校園傷害事故的法理基礎》,內容涵蓋什么是校園傷害事故、學校應當承擔責任的十大類情形和具體案例分析等內容,涵蓋面廣,講解清晰,有理論有案例,老師們收獲頗豐。</p> <p>經過兩天的培訓,老師們不僅了解了法律知識,增強了自身的法律意識,同時也收獲到如何在自己的教育教學工作中有效開展法制教育,從而有效提升學生的法制觀念,樹立懂法守法學法用法的觀念。</p> <p>11月6日上午,老師們來到安陽市文峰區(qū)人民法院,旁聽兩件與未成年人有關的案件,進一步了解相關法律法規(guī)在未成年人案件中的應用。</p> <p>旁聽結束后,法制教育教師班結業(yè)典禮在和鳴樓6樓舉行,學科班主任薛麗老師主持,王俊生書記,宋漢林院長出席。期間宋院長為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學員頒發(fā)證書,學員代表孫奎峰進行發(fā)言,王書記做最后總結。王書記表示,對全體學員認真的學習,圓滿完成學習任務給予充分肯定并對大家今后的工作提出殷切希望。50名學員非常感謝老師們7天來的精彩授課和辛苦付出,紛紛表示,要把所學的法治知識融入到教育教學工作中,在自己所在市、縣、學校的法治安全教育工作中發(fā)揮自己最大的力量。</p>

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