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跟崗聯(lián)情誼,教研促成長(zhǎng)——縉云縣“十三五”名師培養(yǎng)對(duì)象高級(jí)研修班舉行第十次研修活動(dòng)

清清

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一抹涼意,拂過莫干山的秋,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">楓葉正紅,果香正濃,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">德清跟崗學(xué)習(xí),如約而至。</span></p><p><br></p> <p>  </p><p><br></p><p> 11月1日—11月5日,我縣名師培養(yǎng)對(duì)象研修班學(xué)員及部分徒弟前往德清進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)集中研修活動(dòng)。</p><p><br></p> <p>  本次研修活動(dòng)歷時(shí)五天,11月2日,在德清縣教育研訓(xùn)中心舉行簡(jiǎn)短但不失隆重的歡迎儀式,會(huì)上德清教育研訓(xùn)中心沈勤勇主任介紹了德清教育近年來的發(fā)展變化,德清縉云兩地教育對(duì)口支援活動(dòng)開展情況,對(duì)參加本次跟崗學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈歡迎??N云縣教研室姚岳飛主任對(duì)德清相關(guān)部門對(duì)本次活動(dòng)的大力支持表示了衷心感謝,也對(duì)學(xué)員們提出了靜心學(xué)習(xí),真心交流,虛心請(qǐng)教,誠(chéng)心交友的要求。</p> <p>  會(huì)后,來自德清各所學(xué)校的跟崗導(dǎo)師帶著結(jié)對(duì)的學(xué)員,正式開始了跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p><p><br></p> <p>  參加本次研修活動(dòng)的名師班學(xué)員和徒弟根據(jù)學(xué)段和學(xué)科,共分成12個(gè)組,每個(gè)組結(jié)對(duì)一位德清名師。德清跟崗導(dǎo)師精心準(zhǔn)備,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)員需要,開展了豐富多彩且具有實(shí)效的全方位研修活動(dòng)。他們帶著學(xué)員參觀校園,觀摩學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);向?qū)W員介紹學(xué)校教研組建設(shè)、校本培訓(xùn)、名師工作室活動(dòng)情況;開展導(dǎo)師學(xué)員同課異構(gòu)活動(dòng),會(huì)后組織坦誠(chéng)深入的評(píng)課研討,兩地教師在探討和交流中相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。</p><p><br></p> <p>  活動(dòng)進(jìn)入尾聲,在班主任姚岳飛的帶領(lǐng)下,學(xué)員們來到逸夫小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。逸夫小學(xué)校長(zhǎng)倪曉琴作了《澄懷致遠(yuǎn)校風(fēng)正,優(yōu)學(xué)逸夫發(fā)展新》的專題交流,重點(diǎn)介紹學(xué)校課堂教學(xué)改革的探索,展現(xiàn)了學(xué)校“學(xué)本課堂”研究新動(dòng)態(tài)新方向。學(xué)員們紛紛對(duì)學(xué)習(xí)的思考與收獲做了交流,以思促研,以學(xué)促教,為跟崗學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。</p> <p>  本次活動(dòng),既是兩地“教育對(duì)口支援”的一次重要活動(dòng),也是兩地名師培養(yǎng)研修班學(xué)員的一次課堂實(shí)踐研修活動(dòng)。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">??互研共進(jìn),這里很精彩:</b></p> 中小學(xué)美術(shù)組 <p>? 本次美術(shù)組的跟崗學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分成三塊:參觀校園、專題講座、課堂展示交流研討。</p><p> 11月2日上午,一到學(xué)校,在導(dǎo)師舞陽(yáng)小學(xué)的副校長(zhǎng)王錦偉老師的帶領(lǐng)下縉云名師班美術(shù)組老師參觀了校園,該校校園文化建設(shè)注重育人理念的滲透,每個(gè)角落都很值得駐足品賞。下午名師班的學(xué)員潘珣老師給舞陽(yáng)學(xué)校美術(shù)組及附近學(xué)校的年輕教師作了題為《中小學(xué)美術(shù)欣賞課教學(xué)例談》的專題講座。</p><p> 隨后兩天,在舞陽(yáng)學(xué)校美術(shù)組的精心安排下,楊帆老師、湯益紅老師和縉云周瑛老師先后開了《指墨畫》《為同學(xué)畫漫畫》《山外有山》三節(jié)交流展示課,課后針對(duì)三節(jié)課進(jìn)行研討交流,大家紛紛表示這樣的互動(dòng)交流特別有意義,收獲頗豐。</p><p> 本次跟崗學(xué)習(xí)促進(jìn)了兩地美術(shù)教師的教學(xué)交流,也建立了深厚的友誼。</p> 初中科學(xué)組 <p>  初中科學(xué)組李燕、樊曉飛老師在導(dǎo)師蔡忠偉副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走入了德清二中。三天時(shí)間活動(dòng)豐豐富,收獲滿滿,也有很多驚嘆:既驚嘆于蔡老師的先進(jìn)教學(xué)理念、深度教學(xué)模式、高階思維方式;也驚嘆于該校實(shí)驗(yàn)員金老師的動(dòng)手能力,居然一大半教具都是自制的,很不簡(jiǎn)單!</p> 初中語文組 <p>  此次初中語文跟崗學(xué)習(xí)地點(diǎn)華盛達(dá)外語學(xué)校,導(dǎo)師是語文教研組長(zhǎng)、德清名師韓春老師。韓老師氣質(zhì)優(yōu)雅、自信溫和,教學(xué)中流露出一股動(dòng)人的氣韻。為期3天的學(xué)習(xí)主題是活動(dòng)課程背景下的“群文閱讀”。我們觀摩蔡思怡老師的一堂打破傳統(tǒng)隔膜的名著群文閱讀課《朝花夕拾》,通過“童年魯迅”走進(jìn)名著、走近魯迅。觀摩了吳銀鋒老師的外國(guó)小說群文閱讀課,虛構(gòu)是為了真實(shí)。觀摩了韓春老師的新聞活動(dòng)課程,明確活動(dòng)課的教學(xué)方向,活動(dòng)課的操作辦法。同課異構(gòu)《杜甫詩(shī)群文閱讀》,課程結(jié)束后,全體語文教師都進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)研磨設(shè)計(jì),第二次再實(shí)踐再研磨。</p><p> “沒有最好,只有更好,是韓老師不變的人生追求?!睘槠谌斓膶W(xué)習(xí),收獲多多。</p> 小學(xué)數(shù)學(xué)組 <p>  縉云縣舒洪小學(xué)的朱偉森老師先給德清縣舞陽(yáng)學(xué)校的全體數(shù)學(xué)教師作《數(shù)學(xué)教師的育人故事》的專題講座,再和舞陽(yáng)學(xué)校的駱麗芳老師同課異構(gòu)《加減法的意義和各部分間的關(guān)系》,討論重構(gòu)后,參會(huì)人員重新抽簽再次上課研討。</p> 小學(xué)科學(xué)組 <p>  小學(xué)科學(xué)組在導(dǎo)師德清實(shí)驗(yàn)小學(xué)周宏亮帶領(lǐng)下進(jìn)行同課異構(gòu) 《設(shè)計(jì)制作小車(一)》一課。楊能飛老師從認(rèn)識(shí)材料、設(shè)計(jì)和研討三個(gè)環(huán)節(jié),通過觀察和觸摸實(shí)物,幫助學(xué)生架構(gòu)設(shè)計(jì)的橋梁,研討環(huán)節(jié)通過難點(diǎn),順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。馬麗杰老師,環(huán)節(jié)簡(jiǎn)約,把課堂交還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為PBL學(xué)習(xí)下的主人,在基于解決實(shí)際問題過程中,通過激烈思維碰撞,促進(jìn)能力提升。</p> 小學(xué)語文一組 <p>  小學(xué)語文一組在導(dǎo)師陳明亮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走入底蘊(yùn)深厚的舞陽(yáng)學(xué)校。三天的活動(dòng)精彩紛呈:四節(jié)精彩的微課堂,以接力的方式展示整組課文;盛新鳳特級(jí)老師題為《指向“學(xué)”的課堂教學(xué)變革》的講座,高瞻遠(yuǎn)矚;課題成果展示活動(dòng)扎實(shí)而深刻;縉云兩位學(xué)員同課異構(gòu)《只有一個(gè)地球》同出智慧光芒;王見芬老師和陳明亮導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)精辟透徹。兩地語文老師互研互學(xué),思想碰撞,精神交流,理念闡釋,共享共進(jìn)。</p> 小學(xué)語文二組 <p>  小學(xué)語文二組趙曉震、應(yīng)秀芳兩位學(xué)員來到德清實(shí)驗(yàn)學(xué)校,與導(dǎo)師沈惠芳工作室的成員開展同課異構(gòu)活動(dòng),共同執(zhí)教六年級(jí)上冊(cè)《盼》,沈老師從習(xí)作單元的教學(xué)架構(gòu)、設(shè)計(jì)策略等方面作了精彩的點(diǎn)評(píng)。下午前往乾元小學(xué)參觀,領(lǐng)略了乾元小學(xué)的剪紙、舞龍、抖空竹等傳統(tǒng)文化的魅力。次日,德清實(shí)驗(yàn)學(xué)校的兩位青年教師展示了兩堂公開課:二年級(jí)上冊(cè)的《朱德的扁擔(dān)》和五年級(jí)上冊(cè)《父愛之舟》,二十多位學(xué)員參與聽課、互動(dòng)、交流、研討,會(huì)場(chǎng)洋溢著濃郁的學(xué)術(shù)研究氛圍。</p> 幼兒園組 <p>  學(xué)前教育組跟崗點(diǎn)在德清縣秋山幼兒園,學(xué)員們?cè)陲徲@長(zhǎng)地帶領(lǐng)下,展開了為期兩天的觀摩研討活動(dòng)。</p><p> 1. 自主游戲見童真、課程建設(shè)顯特色。2日上午,大家觀摩了幼兒園環(huán)境、校園文化創(chuàng)設(shè)、游戲區(qū)域、幼兒自主游戲活動(dòng),共同探討幼兒游戲開展的適宜性和有效性。下午,嵇園長(zhǎng)向大家介紹秋山幼兒園課程建設(shè)的歷程,學(xué)員們深有感觸,收獲頗多。</p><p> 2. 同課異構(gòu)撞火花。11月3日,縉云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)胡偉敏園長(zhǎng)、德清縣秋山幼兒園趙麗娜老師針對(duì)中班科學(xué)活動(dòng)《顏色變變變》展開了同課異構(gòu)展示活動(dòng),兩位老師的教學(xué)將科學(xué)活動(dòng)開放、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)員們暢說教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)科學(xué)活動(dòng)的教與學(xué)有了深入的思考。</p><p> </p> 職業(yè)高中組 <p>  德清職業(yè)中專是近日的活動(dòng)主場(chǎng)地,上課、聽課、評(píng)課是生活的主旋律,聆聽前輩經(jīng)驗(yàn)之談,如醍醐灌頂,緊跟導(dǎo)師步伐,不斷成長(zhǎng)是此行主要目的!</p> 高中文科組 <p>  三天的德清高級(jí)中學(xué)跟崗學(xué)習(xí),一共聽了7節(jié)課,受益匪淺。英語組的老師們語音漂亮地道,他們的英語課堂以生為本,扎實(shí)有效;教學(xué)設(shè)計(jì)有高度有深度又有溫度;整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教研氛圍濃厚。</p> 高中物理組 <p>  縉云中學(xué)陳愛文老師在德清高級(jí)中學(xué)物理教研組跟崗學(xué)習(xí)交流三天,導(dǎo)師俞國(guó)安老師及德清物理組傾囊相授,深入交流??N云中學(xué)陳愛文老師、德清高級(jí)中學(xué)查行偎、包軼民三位老師對(duì)新教材高一物理《力的平衡》進(jìn)行同課異構(gòu),三位老師的課各有特色,展示了名師的風(fēng)采,為教研提供了很好的課例,德清教研室正高級(jí)教師臧文彧老師進(jìn)行了深入的指導(dǎo),三天的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大家都受益良多。</p> 初中數(shù)學(xué)組 <p>  初中數(shù)學(xué)組吳雪麗和徐小佳老師跟崗的導(dǎo)師是德清縣千秋外國(guó)語學(xué)校的賈林芳校長(zhǎng),賈校長(zhǎng)對(duì)本次研修活動(dòng)做了統(tǒng)籌安排,兩地教師進(jìn)行了細(xì)致的研討活動(dòng)。</p><p> 首先在導(dǎo)師賈芳林校長(zhǎng)的主持下縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)與千秋數(shù)學(xué)組開展了教研組工作交流與學(xué)習(xí)。然后再進(jìn)行同課異構(gòu)共提升,縉云縣名師吳雪麗與德清教學(xué)能手鐘華勝老師同課異構(gòu)九年級(jí)《4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(1)》,盤溪中學(xué)的徐小佳老師與德清縣教學(xué)能手沈蘊(yùn)華老師同課異構(gòu)七年級(jí)《5.3一元一次方程的解法(2)》,周俊老師開設(shè)了八年級(jí)《5.4一次函數(shù)的圖象》展示課,每堂課都演繹著別樣的精彩。</p><p> 最后在賈芳林校長(zhǎng)的主持下,每位老師各抒己見進(jìn)行了熱烈的研討,在充分肯定許多的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也探討了一些改進(jìn)的方法。三天的跟崗學(xué)習(xí)開闊了眼界,提升了理念、科研、教學(xué)設(shè)計(jì)等多方面的能力。德清之行,收獲滿滿!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">這一路,攜手共進(jìn),</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">下一路,繼續(xù)相約,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">將故事,寫成我們。</span></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>報(bào)道:趙曉震</p><p>文字圖片:各學(xué)科小組</p><p>編輯:李青</p><p>審核:王見芬</p>

德清

老師

學(xué)員

活動(dòng)

同課

導(dǎo)師

異構(gòu)

學(xué)習(xí)

名師

教學(xué)