2020年臨沂市小學體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比活動

王月

2020年11月2號臨沂市優(yōu)質(zhì)課評選在臨沂清河實驗學校如期舉行，臨沂市各區(qū)縣優(yōu)秀教師參加了本次的講課比賽，比賽課題豐富，包括前滾翻，蹲踞式起跑，籃球拍球比多，足球腳內(nèi)側(cè)踢球，體操跳山羊，單腳交替跳短繩等。我非常感謝學校領(lǐng)導給我出去聽課學習的機會，在為期四天的聽課學習中，讓我開闊眼界，受益良多，現(xiàn)就本次的聽課體會與心得和大家分享交流一下。 圖中兩位老師正在講授籃球拍球比多，來自沂南經(jīng)開實驗學校的李京龍老師對課的設計非常新穎，他把學生用籃球衣分成四組，在熱身中采用了螺旋跑，隊伍行進有序，由熱身操直接過渡到球性練習，基本環(huán)節(jié)，老師首先進行了高運球，體后變向運球，體側(cè)變向運球的展示，來激發(fā)學生的學習欲望，注重學生的自主探究，自己發(fā)覺那種運球方式運球最多。加強學生身體素質(zhì)練習，在體能素質(zhì)環(huán)節(jié)進行場地輪換法，模仿小動物的方法，集中學生的注意力，真正做到了在玩中學。 上圖老師正在進行體操的跳山羊的教學，其中跳山羊課堂上運用了輪胎等教具，降低了學生對跳山羊的恐懼心理，由易到難使學生循序漸進的掌握技術(shù)動作。 參賽教師的精彩表現(xiàn)給我留下了深刻的印象，精煉簡潔的語言，和藹可親的態(tài)度，高超的課堂組織能力，先進的教學理念，從課堂的小細節(jié)加強學生的習慣養(yǎng)成等等，都值得我去好好學習，今后我更要加強對教材教法的創(chuàng)新與研究，從學生的實際出發(fā)，讓學生不僅能在體育課堂上學到新的技能，更能讓學生熱愛運動，為終身體育鍛煉的打下堅實的基礎。