<p> “竿竿舞動(dòng)青春旋律，裊裊余繞竹韻校園”，為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，展示我校素質(zhì)教育成果，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)及合作意識(shí)的良好精神風(fēng)貌，繼承并發(fā)揚(yáng)民族體育精神，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。2020年11月4日，我校舉辦了校園竹竿舞暨跳繩比賽。</p> <p> 竹竿舞又稱(chēng)竹杠舞，持竿者姿勢(shì)有坐、蹲、站三種，變化多樣。在有節(jié)奏、有規(guī)律的碰擊聲里，跳舞者要在竹竿分合的瞬間，不但要敏捷地進(jìn)退跳躍，而且要瀟灑自然地做各種優(yōu)美的動(dòng)作。</p> <p> 跳繩活動(dòng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)女?huà)z“乃引繩在泥中，舉以為人”時(shí)，繩子便伴隨著人類(lèi)一起生活了。古人拿繩子來(lái)記事，也用它來(lái)捆扎收獲的農(nóng)作物，或拴使牛馬、捆綁獵物等等，繩子成了人類(lèi)生活中的重要工具。因此，跳繩可能源于原始的農(nóng)事、狩獵或軍事活動(dòng)。作為一種古老的漢族民俗娛樂(lè)活動(dòng)，南宋以來(lái)，每逢佳節(jié)都跳繩，家家戶戶都要比賽。</p> <p> 活動(dòng)開(kāi)始前，肖文鋒副校長(zhǎng)做了熱情洋溢的講話，肖校長(zhǎng)和同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)竹竿舞和練習(xí)跳繩的意義，他講到：一是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)能力；二是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；三是豐富校園生活，提升學(xué)校文化品位；四是貫徹落實(shí)“1+1”素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)他還表?yè)P(yáng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不怕苦、不怕累、團(tuán)結(jié)協(xié)作，很好地體現(xiàn)出我們碧洲小學(xué)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的精神面貌。希望各班同學(xué)賽出水平，賽出風(fēng)格！</p> <p>比賽開(kāi)始了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍有序入場(chǎng)</p> <p>音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始了準(zhǔn)備動(dòng)作</p> <p> 竹竿清脆的敲打聲配合著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏，時(shí)而開(kāi)，時(shí)而收，同學(xué)們?cè)谥窀头趾系乃查g，敏捷地進(jìn)退跳躍，演繹出美麗的舞蹈。</p> <p> 除了“基礎(chǔ)款”竹竿舞，老師和學(xué)生們?cè)谥窀臀璧膭?dòng)作上大膽創(chuàng)新，嘗試多種竹竿排列方式，不斷變換敲擊節(jié)奏，設(shè)計(jì)與眾不同的舞蹈步伐。</p> <p> —條小繩兩手飄，千變?nèi)f化甚逍遙。招招式式奪眾目，盛似街舞繩中鬧！那邊，高年級(jí)的哥哥姐姐們正在如火如荼地舉行著竹竿舞比賽，這邊，一、二年級(jí)的小朋友也正熱火朝天地參加跳繩比賽呢！</p> <p> 小可愛(ài)們振動(dòng)雙肩，在歡快的踢踏舞步聲中，在嚶嚶?lián)]灑的飛繩彩練之間，描繪了一張校園最炫的圖景！</p> <p> 跳繩在孩子們的手中翩翩起舞，“一分鐘快速跳繩”的小可愛(ài)們不甘示弱，一次次撿起跳繩從頭再來(lái)！</p> <p> 團(tuán)體賽是最考驗(yàn)大家的默契度的！瞧，我們年紀(jì)雖小，卻配合得恰到好處！一根小小的跳繩，連接著團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，傳遞著勇氣與力量，演繹著奮斗與拼搏，留下了輝煌與永恒。</p> <p> 緊張而有序的比賽過(guò)后，結(jié)合評(píng)委們的打分，最終評(píng)定了</p><p>一年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名：一（2）班</p><p>二年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名：二（1）班</p><p>中段：一等獎(jiǎng)：四（2）班，二等獎(jiǎng)：四（1）班，三等獎(jiǎng)：三（1）班</p><p>高段：一等獎(jiǎng)：五（2）班，二等獎(jiǎng)：六（2）班，三等獎(jiǎng)：六（1）班</p> <p> 碧洲中心小學(xué)2020年竹竿舞暨跳繩比賽圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)不僅進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活，愉悅了學(xué)生身心，同時(shí)也提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使學(xué)生得到了全面發(fā)展。通過(guò)本次活動(dòng)，相信老師和孩子們的感觸都很深：只要付出，就會(huì)有收獲；只要團(tuán)結(jié)合作就一定可以成功。</p> <p>寫(xiě)在后面的話：</p><p> 近年來(lái)，我校大力推行“1+1”素質(zhì)教育，注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力！目前，已取得不錯(cuò)的成績(jī)！2020年10月中旬，我校六（2）班梁圳同學(xué)參加縣航模比賽，榮獲縣三等獎(jiǎng)！</p><p> 在前不久舉行的3—9年級(jí)縣書(shū)法比賽中，我校四年級(jí)農(nóng)嘉怡同學(xué)榮獲縣書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)！三年級(jí)饒逸飛同學(xué)和五年級(jí)曾敏同學(xué)榮獲縣優(yōu)秀獎(jiǎng)！</p><p> 期待碧洲小學(xué)的明天更燦爛！</p> <p>“1+1”素質(zhì)課剪影：</p>