長治市健樂幼兒園大班組公開課展示活動——大班美術(shù)活動《海底世界》

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為促進(jìn)幼兒園教師教學(xué)水平不斷提高，更好地遵循《指南》精神，加強(qiáng)園內(nèi)教師與實習(xí)老師之間的交流和學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)能力，2020年11月5日上午9點，長治市健樂幼兒園大班組舉行了公開課展示活動，通過課程觀摩學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。參加此次活動的有:教學(xué)園長李燕老師、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人王宇葉老師、保教教研員姜波艷老師和長治學(xué)院的帶隊老師:續(xù)潤笑老師、張霞老師、陳月霞老師以及21名實習(xí)老師，還有可愛的大三班的孩子們。 海底是一個充滿生命力和神秘色彩的水下世界，深藍(lán)色的海水中生長著花紋漂亮的海洋動植物，它們是人類的好朋友，孩子們更是喜愛它們。今天段老師組織幼兒進(jìn)行了美術(shù)活動———“海底世界”。 我們一起看了許多許多的點、線、圖形，可以運用到畫里面。 海底世界有什么呢？我們一起看看吧。 海底世界好漂亮呀，有章魚、金魚、水草、珊瑚、海星。 神奇的手電筒 動手動腦，大膽想象，我們大家開始嘍。 大家快來看一看，瞧一瞧！我們的作品出爐啦！一定記得點贊噢！ 活動結(jié)束后，進(jìn)行了評課環(huán)節(jié)。老師們在評課時暢所欲言，發(fā)表自己的見解，真正的達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、互相提高的目的。 自評環(huán)節(jié) 他評環(huán)節(jié) 1、面對兒童的反饋，教師給予的回饋做的很好，并且語言表達(dá)、關(guān)鍵性的提問也很明確。但是需要教師在環(huán)節(jié)結(jié)束之后做一個簡單性的總結(jié)，讓孩子的理解經(jīng)驗更進(jìn)一步的提升。2、重點是在欣賞海底世界的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作與裝飾，因此在感受與欣賞結(jié)束之后，應(yīng)該把之前的經(jīng)驗再給幼兒重復(fù)強(qiáng)調(diào)一下，這里就可以加入“回憶與構(gòu)思”這個環(huán)節(jié)。簡單的幾句話讓孩子去回憶一下并知道接下來我該如何去創(chuàng)作，去表現(xiàn)。3、評價兒童的作品時，可以選出比較有特色的作品進(jìn)行評價，比如說這個女孩所畫出來的作品有規(guī)律的點、線等等，進(jìn)一步的提升兒童的經(jīng)驗。 1、活動開始前的感受與欣賞的內(nèi)容很好，自己的思想也表達(dá)了出來，但需要注意活動的時長。2、要清楚線描畫與裝飾畫的含義和區(qū)別，這次活動中讓兒童所進(jìn)行的是一種點與線的線描畫，而不是裝飾畫。3、教具準(zhǔn)備的很好，很有特色，是按照點、線、點線組合等，利用點和線創(chuàng)造出豐富的海底世界。4、要明確難點，可以用一些載體來呈現(xiàn)。5、集中教學(xué)活動中，對于孩子座位的排列是非常重要的，要整齊且有順序的；再者教師要考慮到每個兒童是否可以看到老師；最后活動結(jié)束，如何安排兒童有序的出教室也是非常重要的，這些都是活動的小細(xì)節(jié)，教師在開展活動前一定要想清楚，安排明白。 教案展示