<p> 區(qū)角活動,是幼兒一種重要的自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的,以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動,它是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨特方式!</p><p> 本周區(qū)角活動又如約而至,聽說這周增添了許多新玩具,我們都好期待啊……</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i>大班組</i></b></p><p>活動一:拼拼樂</p><p>活動二:趣味蘑菇釘</p><p>活動三:創(chuàng)意裝飾畫(烏龜大變身)</p> <p>一切準(zhǔn)備就緒……</p> <p> 活動開始之前,老師在認(rèn)真為我們講解操作過程和注意事項</p> <p>認(rèn)真的孩子最可愛</p> <p>我和我的作品</p> <p>你眼中的廢舊雞蛋殼,它可是我今天的操作材料哦,我們用蛋殼裝飾了小烏龜,一千個寶貝眼中就有一千個不同的小烏龜哦??</p> <p>我們和我們的小烏龜</p> <p> 中華民族有著五千多年的文明歷史,其民間藝術(shù)在國際的文化史上占有重要位置。今天,蘭家寨幼兒園中班小朋友將民間藝術(shù)“編織”穿插到教育之中,讓幼兒從接觸感受和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),開闊視野,促進(jìn)審美經(jīng)驗和認(rèn)識,讓他們從小樹立民族的自豪感、自信心。</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i>中班組</i></b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">活動一:創(chuàng)意編織(穿衣服)</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">活動二:趣味彩泥</span></p><p><br></p> <p> 彩泥玩具可以鍛煉幼兒的動手能力,讓幼兒在發(fā)揮想象力的前提下,運用手部的技能,將彩泥塑造成不同的樣式和形狀。</p><p> 看看我們,拿到彩泥,立刻做了起來,捏,搓,切十八般武藝都用了出來。</p> <p> 今天的我們,不需要老師幫助,我們盡情發(fā)揮。給小象,裙子打扮的漂漂亮亮。用手中的彩泥,制作最喜歡的蝸牛,戒指?? ……</p> <p> 今早我們很開心,一起玩,一起笑。一起合作!感覺好棒!</p><p> 我和我的作品一起來拍一張美美的照片來紀(jì)念這開心的一刻。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">小班組</b></p><p>活動一:有趣的棉簽畫</p><p>活動二:區(qū)角樂園</p><p><br></p><p> ?棉簽畫是一種新型的創(chuàng)意美術(shù),幼兒的畫工普遍比較低,而用棉簽畫對于幼兒來說又是比較簡單的一種方式,可以培養(yǎng)幼兒的自信心和動手能力,讓幼兒對美術(shù)學(xué)習(xí)更加感興趣。</p><p> 今天我們小班的小朋友們給大家?guī)砹擞腥さ拿藓灝嫛?lt;/p> <p> 老師替我們準(zhǔn)備好了材料,還認(rèn)真的教我們怎么去畫。</p> <p> 瞧!認(rèn)真的我們開始創(chuàng)作了</p> <p> 老師快點給我發(fā)材料,我想自己動手畫??</p> <p> 我的作品完成了,大家看看我棒不棒,我的畫漂不漂亮。</p> <p> 爸爸媽媽,我們又學(xué)了新本領(lǐng),我們不但會用油彩筆涂色,老師又教會我們用棉簽涂色,雖然棉簽有些軟,不太容易畫,但我們很認(rèn)真,看我們是不是畫得不錯呀。</p> <p> 興趣是最好的老師。在幼兒園各種室內(nèi)活動中,小朋友最感興趣的就是區(qū)角活動了。區(qū)角活動能激發(fā)幼兒的游戲興趣,讓幼兒在活動中、游戲中學(xué)習(xí)。區(qū)角活動是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動。它是以快樂和滿足為目的,以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。</p><p> 今天我們組織了一次區(qū)角活動,看看我們小朋友是怎么表現(xiàn)的吧!</p> <p> 益智區(qū)――一物多玩,小朋友們探索更多玩法,開發(fā)大腦智力! </p> <p> 建構(gòu)區(qū)―――建構(gòu)區(qū)是幼兒通過操作各種基本元件材料進(jìn)行結(jié)構(gòu)造型游戲的場所。建構(gòu)游戲是融思維、操作、創(chuàng)造為一體的活動, 經(jīng)常玩建構(gòu)游戲,能滿足幼兒的心理需要,讓幼兒獲得自由和快樂。發(fā)展幼兒想象力、動手能力、創(chuàng)造力。</p> <p> 區(qū)角可以充分滿足幼兒活動和游戲的需要,促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長。</p>