2020的不平凡讓人類顫栗,環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行,與教育與教師,都勢(shì)必身體力行,走在環(huán)境保護(hù)的前列…… 梁才中心學(xué)校美術(shù)組在董進(jìn)林老師倡導(dǎo)下進(jìn)行了立體紙工課程研究,全組積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,力求在環(huán)保觀念宣傳的基礎(chǔ)上,帶動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生手腦協(xié)調(diào)能力! 材料取材身邊,學(xué)校里安裝空調(diào)的廢紙箱,食堂食材的包裝箱,家里的奶箱,各位美術(shù)老師貢獻(xiàn)了自己的所有廢舊材料! <br> 董進(jìn)林老師去燒烤攤撿到廢舊竹簽完成車軸制作。 孩子吃完的食品包裝成就了白色小屋! <br> 廢舊的紙箱溫暖了流浪的貓貓們! 給心愛的寵物做一個(gè)溫暖的窩! 嘗試各種形狀的制作 人生路道阻且長(zhǎng),教育生涯更需要一步一個(gè)腳印的去努力去探索,懷抱著深沉的愛,背負(fù)教書育人的責(zé)任,前行…… <div>文稿:董進(jìn)林</div><div>編輯:李娟<br></div>