2020的不平凡讓人類顫栗，環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行，與教育與教師，都勢(shì)必身體力行，走在環(huán)境保護(hù)的前列…… 梁才中心學(xué)校美術(shù)組在董進(jìn)林老師倡導(dǎo)下進(jìn)行了立體紙工課程研究，全組積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，力求在環(huán)保觀念宣傳的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生手腦協(xié)調(diào)能力！ 材料取材身邊，學(xué)校里安裝空調(diào)的廢紙箱，食堂食材的包裝箱，家里的奶箱，各位美術(shù)老師貢獻(xiàn)了自己的所有廢舊材料！ <br> 董進(jìn)林老師去燒烤攤撿到廢舊竹簽完成車軸制作。 孩子吃完的食品包裝成就了白色小屋！ <br> 廢舊的紙箱溫暖了流浪的貓貓們！ 給心愛的寵物做一個(gè)溫暖的窩！ 嘗試各種形狀的制作 人生路道阻且長(zhǎng)，教育生涯更需要一步一個(gè)腳印的去努力去探索，懷抱著深沉的愛，背負(fù)教書育人的責(zé)任，前行…… <div>文稿：董進(jìn)林</div><div>編輯：李娟<br></div>