<p><span style="font-size: 20px;"> 課堂是學校落實素質教育的主陣地，是提升教育教學質量的關鍵。東方一小專注打造“陽光課堂”，把“尊重人、發(fā)展人、完善人，為學生的終身發(fā)展奠基”作為陽光課堂的追求，“陽光課堂”公開課就是其中重要的活動之一，本學期的“陽光課堂”再次拉開了帷幕。</span></p> 精心準備 <p><span style="font-size: 20px;"> 此次“陽光課堂”公開課活動經過了精心的準備，出臺了詳細周密的《東方一小“陽光課堂”公開課活動方案》，活動分為兩個階段：第一階段為“陽光課堂”課改優(yōu)質課，全學科參與；第二階段是“陽光課堂”青年教師匯報課。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 各教研組紛紛行動起來，認真研討、精選內容、推薦老師，一遍遍的研課磨課，落實陽光課堂“六倡導、三把握”，讓學生真正成為課堂的主人。</span></p> 精彩展示 <p><span style="font-size: 20px;"> 布老師的《秋天》一課，通過闖關的方式為孩子們創(chuàng)造了一個童話的情境，調動了孩子們的學習興趣，符合一年級學生的身心發(fā)展規(guī)律。尤其是用視頻、小兒歌、字源字理、加一加等多種方式教孩子們識字，方法多樣，讓孩子們學起來興味盎然。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李陽芷老師執(zhí)教巴金《鳥的天堂》她以優(yōu)美的教學語言，將同學們帶入“鳥的天堂”。課堂上圍繞著為什么說“鳥的天堂”的確是鳥的天堂展開。引導學生充分感受大榕樹的特點，感受靜謐之美，從而與眾鳥紛飛的熱鬧場面形成對比。學生以讀感悟，通過誦讀感受自然界的生命之美。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 張真可老師的《神奇的莫比烏斯帶》一課，將“神奇”二字發(fā)揮到極致，在學生的一聲聲驚嘆聲中，多次經歷猜測--驗證--結論的過程，看到預想與現實的偏差，在學生的探索中明白“莫比烏斯帶”的神奇和應用，同時教會孩子有一雙善于發(fā)現的眼睛；劉雪鵬老師《比的認識》精心設置導入環(huán)節(jié)，一下調動同學的學習興趣，課堂講授環(huán)節(jié)注重素材的重復運用，節(jié)奏把控適當，讓學生成為學生的主題，打造有效、高效課堂。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李穎曉老師、潘利果老師、鄧偉麗老師、李丹老師、權莉老師……一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課改優(yōu)質課，充分展示著“陽光課堂”的教學理念，蘊含著每一位參賽老師的教學智慧。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “陽光課堂”課改優(yōu)質課中展示的體育、音樂、美術、勞技、道德與法治等課，每一位參賽老師都做了大量精心的準備。通過各種學習活動，創(chuàng)造性使用教材，重視資源的利用與開發(fā)，緊貼學生的生活實際，關注學生的情感體驗，提升了學生的技能素養(yǎng)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李玉嬌、馬安娜、高慧林、張?zhí)鸬染盼粎⒓忧嗄杲處焻R報課的老師，用她們認真鉆研教材，孜孜不倦虛心求教，精心打磨課堂的精神，展示了她們的成長和進步！</span></p> 學習提升 <p><span style="font-size: 20px;"> “陽光課堂”公開課活動期間王偉杰校長帶頭參與聽課，熱情鼓勵參賽老師，積極帶動全體教師堅持聽課，跨學科聽課。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 全體教師展現出了東方一小人的樂學好學奮發(fā)進取精神，在活動期間共聽課300余人次。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 授課結束后，各教研組及時進行研討。授課教師教后反思，聽課教師認真評課，大家共同學習，及時總結經驗，探討、研究問題，尋找解決的方法，不斷改進與完善課堂教學方式，提升教學質量。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在此次“陽光課堂”公開課活動中我們學習著、收獲著、交流著、快樂著、提升著。活動雖然結束了，但我們努力打造陽光課堂提升教學質量的腳步仍然奮力向前，用愛與智慧點亮童心，放飛夢想!</span></p>