高中語文朗讀社團開展專業(yè)指導(dǎo)課學習活動淮陽區(qū)實驗中學社團?？?/a> <p>俗話說：萬丈高樓平地起，朗誦亦是如此。想要成為優(yōu)秀的朗誦者必須夯實基本功，而掌握好的朗讀技巧可以達到事半功倍的效果。為此，2020年11月6日下午5：00，淮陽區(qū)實驗中學高中語文朗讀社團輔導(dǎo)老師劉玉對其成員進行了專業(yè)培訓，此次培訓會在一樓多功能教室舉行。</p> <p>會長李雪珂和副社長王文軍提前來到了多功能教室，他們組織學生簽到，維持會場秩序。</p> <p>此次培訓會在劉玉老師的遠景規(guī)劃與美好希冀下拉開了序幕。</p> <p>由于幾乎沒有受過系統(tǒng)、專業(yè)的朗誦知識訓練，很多學生在朗誦時不知該如何停頓、如何斷句，甚至不知該如何表達情感，所以，一些學生朗誦起來是機械而缺乏張力的。就這些問題，劉玉老師給出了專業(yè)的指導(dǎo)和建議。</p><p><br></p><p>劉玉老師首先讓學生了解朗誦的特點，她認為朗誦具有文學性、藝術(shù)性和表演性。想要把朗誦的特點很好的展現(xiàn)出來，需要朗誦者做到以下三點：讀準字詞、把握感情、運用表現(xiàn)手法。常用的表現(xiàn)手法有停頓、重音、語速、語調(diào)、節(jié)奏、體態(tài)語。</p> <p>學生在認真聆聽。</p> <p>劉玉老師以《沁園春?雪》為例，讓個別成員朗讀，先讓成員自己指出需商榷之處，之后老師再進行評價指導(dǎo)，并示范朗讀。</p> <p>此次培訓會的重點內(nèi)容是發(fā)音訓練和字詞讀音知識訓練。劉玉老師鼓勵學生采用丹田呼吸法，并指導(dǎo)學生此種呼吸法的要領(lǐng)，告訴學生四種練習呼吸的方法：1、聞花香法。2、吹蠟燭法。3、發(fā)出"咝"聲法。4、數(shù)數(shù)法。</p><p><br></p><p><br></p> <p>學生用這四種方法練習。</p> <p>調(diào)整好氣息后，朗讀者首先要做的是讀準字詞，而讀準字詞的前提是說好普通話。普通話里有很多變音、兒化、輕聲、多音字詞的現(xiàn)象，這些能夠傳達感情的字詞一定要讀準確。劉玉老師為成員們準備了訓練材料，讓學生們朗讀，并指出需要改進之處。</p> <p>學生們在認真做筆記。</p> <p>培訓會的最后，學生結(jié)合這節(jié)課的培訓知識，再次朗讀《沁園春?雪》。可以看出，學生有了明顯進步。希望同學們在劉玉老師的帶領(lǐng)下，都能找到適合自己的朗讀技巧和方法，把最美的朗讀作品呈現(xiàn)給大家。</p> 朗讀劉玉學生朗誦字詞老師培訓讀準朗誦者訓練