黨建結(jié)對“一幫一”·?黨建教學(xué)“雙提升”長庚 <p>為繼續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，為落實(shí)《2020年度學(xué)校黨建工作結(jié)對實(shí)施方案》的文件精神，促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步提高兩校結(jié)對互助工作的實(shí)效性，共同提高教學(xué)質(zhì)量，11月6日，贛州市鐵路小學(xué)黨支部來到贛州市水西赤珠小學(xué)開展結(jié)對幫扶交流活動！</p> <p>叮鈴鈴~隨著鈴聲的響起，我們走進(jìn)了課堂，兩位語文老師將對二年級上冊的《霧在哪里》進(jìn)行同課異構(gòu)教學(xué)</p><p><br></p><p>首先是鐵路小學(xué)黨支部支委謝愛平副校長為我們帶來精彩一課</p> <p>謝老師通過謎語導(dǎo)入，吸引孩子們的學(xué)習(xí)興趣，通過形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)，孩子們明白了：雨字頭的字與天氣有關(guān)。</p> <p>初讀環(huán)節(jié)，謝老師帶領(lǐng)孩子一起領(lǐng)悟“霧”孩子的淘氣。</p><p>在朗讀方面，謝老師進(jìn)行了十分細(xì)致的指導(dǎo)，通過想象動作表演讀、創(chuàng)設(shè)情境讀、配樂誦讀、生生對讀等方法，孩子們在一遍又一遍的朗讀中，不知不覺就學(xué)會了朗讀的技巧。</p> <p>隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對一種手段，課堂中，謝老師利用了多種信息化資源，如視頻、小鏈接、口語測評等輔助教學(xué)，孩子們在歡愉的環(huán)境中學(xué)對樂此不疲，臺下的老師看得更是目瞪口呆，從不知道每天使用的多媒體能如此操作。</p> <p>接下來我們走進(jìn)了贛州市水西赤珠小學(xué)劉慧嫻老師的課堂。</p><p>劉老師同樣用謎語導(dǎo)入，語言設(shè)計(jì)精巧，引人入勝，通過聯(lián)系生活與圖片的方式學(xué)習(xí)了其他雨字頭的字。</p> <p>初讀環(huán)節(jié)，劉老師注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的把握，通過小老師帶讀、師生大小聲讀、 男女生賽讀、開高鐵讀等方式，孩子們將本課生字牢牢記在了心里。</p> <p>掃清了字詞障礙，劉老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)課文，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子們當(dāng)一當(dāng)“霧”孩子，手拿“魔法棒”，一揮就能將大海、天空、太陽、海岸、自己藏起來。孩子們的學(xué)習(xí)興趣瞬時(shí)就濃郁了起來。</p><p><br></p> <p>最后通過學(xué)習(xí)單，檢測孩子們對關(guān)聯(lián)詞的掌握情況。在安靜的寫字環(huán)節(jié)過后，課堂也步入了尾聲。</p> <p>聽完兩節(jié)精彩的課后，先由謝愛平副校長和劉慧嫻老師對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了說明和分享，受到了聽課老師的積極反響和一致好評。</p> <p>雙方教師也針對授課內(nèi)容進(jìn)行評課交流，并對授課內(nèi)容的點(diǎn)評、贛教云使用、授課技巧、課堂實(shí)效、課堂模式等方面進(jìn)行了探討。</p><p><br></p> <p>緊接著我校老師就教學(xué)中遇到的低段教學(xué)問題向鐵路小學(xué)的語文骨干教師們請教，結(jié)合學(xué)校的學(xué)情，鐵路小學(xué)老師給予了具體教學(xué)指導(dǎo)，大家暢所欲言，提出了許多寶貴的意見和建議，每位教師收獲滿滿！</p><p><br></p> <p>最后由謝愛平副校長細(xì)化總結(jié)，提出語文學(xué)習(xí)要學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)，多留一些時(shí)間給孩子，把課堂歸還于學(xué)生。</p> <p>在語文教研的同時(shí)，室外田徑場上，二（2）班的孩子們在鐵路小學(xué)黨員教師王凱麗的組織下，正在進(jìn)行體育課—《跳房子》</p> <p>王老師對課堂教學(xué)做了精心的預(yù)設(shè)，本節(jié)課對傳統(tǒng)的“跳房子”進(jìn)行優(yōu)化選組，與拓展結(jié)合小學(xué)生的“身、心”綜合健康能力發(fā)展的要求進(jìn)行教學(xué)，給大家提供一個(gè)新的視角。 </p><p><br></p> <p>通過這堂課的學(xué)習(xí)，真正讓孩子們體驗(yàn)到運(yùn)動技能帶來的成功與快樂。</p> <p>體育課后，水西赤珠小學(xué)黨支部書記賴宗江、水西赤珠小學(xué)黨支部支委楊菊帶領(lǐng)鐵路小學(xué)黨支部書記梁雪英、鐵路小學(xué)校長程良軍、水西中心小學(xué)黨總支書記王英佐共同參觀我校，為我校的校園文化建設(shè)提出寶貴意見。</p> <p>緊接著，兩校黨員教師移步黨員活動室，進(jìn)行十一月主題黨日活動。</p> <p><br></p><p>本次活動首先由鐵路小學(xué)黨支部書記梁雪英組織全體黨員教師開展專題學(xué)習(xí) 。</p> <p>隨后按照“3+X”學(xué)習(xí)模式，開展了“弘揚(yáng)抗美援朝精神，凝聚奮進(jìn)力量”主題黨日活動。</p><p><br></p><p>水西赤珠小學(xué)黨支部書記賴宗江領(lǐng)誦習(xí)近平總書記2020年10月23日在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的講話</p> <p>賴宗江書記領(lǐng)誦《黨章》第六章第三十六條（節(jié)選）</p> <p>鐵路小學(xué)黨員王金平講述紅色故事—《烈火中的英雄—邱少云》</p> <p>緊接著由鐵路小學(xué)優(yōu)秀黨員教師李雅婷上主題為“立足崗位作表率，發(fā)揮作用當(dāng)先鋒”的黨課。</p> <p>最后由水西中心小學(xué)黨總支書記王英佐對本次活動做總結(jié)。</p> <p>在全體黨員齊唱紅色歌曲《歌唱祖國》后，本次活動逐漸進(jìn)入尾聲。</p> <p>在此次結(jié)對子幫扶工作中，鐵路小學(xué)不僅組織優(yōu)秀教師把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳授給水西赤珠小學(xué)，同時(shí)分享了他們先進(jìn)的學(xué)校管理理念?；顒拥耐昝缆淠?，我們老師都收獲頗多，領(lǐng)悟頗多，吸取了經(jīng)驗(yàn)，相信我們每一位赤珠教師都能運(yùn)用到我們自己的教學(xué)中，再次感謝鐵路小學(xué)黨支部，在今后的工作中，我們一同在講臺上大放光彩！</p><p>（ 何婷婷 羅慧 贛州市水西赤珠小學(xué)供圖文）</p><p> </p> 小學(xué)教學(xué)孩子老師課堂赤珠黨支部鐵路水西教師