<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">教師的專業(yè)成長離不開</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">實(shí)踐反思</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">同伴互助</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">專業(yè)引領(lǐng)</b></p><p><br></p><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 為深入貫徹、實(shí)施《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教師設(shè)計(jì)、組織、調(diào)控課堂教學(xué)的能力；為教師提供相互學(xué)習(xí)、共同成長的平臺，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)水平再上一個新臺階，小明星幼兒園組織全體教師開展了公開示范課活動。</span></h3><p><br></p> 示范課精彩回顧 <p><span style="font-size: 20px;"> 游戲是幼兒的天性，幼兒的年齡特點(diǎn)決定其大部分行為具有游戲的性質(zhì)。因此，幼兒的發(fā)展是在游戲中實(shí)現(xiàn)的。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我園教師注重在幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)中，以游戲?yàn)榛净顒有问健Ｗ層變和ㄟ^動手、動腦、感知、操作、體驗(yàn)等形式，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而獲得德、智、體、美、勞全面健康和諧發(fā)展。</span></p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 示范活動以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，教師根據(jù)班級孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，充分挖掘教材內(nèi)涵，從不同領(lǐng)域、運(yùn)用不同材料在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，向老師們展示了精彩的示范課。</span></p> 語言領(lǐng)域 <p><span style="font-size: 20px;"> 蒙老師帶來的繪本故事《小熊的尾巴》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 菁菁老師帶來的繪本故事《小刺猬的項(xiàng)鏈》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 李老師帶來的詩歌欣賞《樹真好》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">蔡蔡老師帶來的語言活動《拔蘿卜》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">閆老師帶來的詩歌創(chuàng)編《水》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">瑤瑤老師帶來的繪本故事《你好》</span></p> 健康領(lǐng)域 <p><span style="font-size: 20px;">杜老師的健康活動《保護(hù)眼睛》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 娜娜老師帶來的健康活動《牙齒兄弟》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 松松老師的健康活動《吃的東西哪去了》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 王老師的健康活動《想變蝴蝶的毛毛蟲??》</span></p> 藝術(shù)領(lǐng)域 <p><span style="font-size: 20px;">周老師帶來的音樂??活動《圓圈舞》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 小莉老師帶來的音樂律動《胡椒小豬??》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">瞧，孩子們學(xué)的多認(rèn)真。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">張老師帶來的打擊樂合奏《荷包蛋》</span></p> 科學(xué)領(lǐng)域 <p><span style="font-size: 20px;"> 小喬老師帶來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)《動手?jǐn)囈粩嚒?lt;/span></p> <p><span style="font-size: 20px;">王老師帶來的科學(xué)探究《指紋的秘密》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">周老師帶來的數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識顏色》</span></p> <h3 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 講課教師以獨(dú)具匠心的活動設(shè)計(jì)、生動活潑的教學(xué)方法、充滿童趣的教學(xué)語言把幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍，在寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中提升幼兒的各項(xiàng)能力。</span></h3><p><br></p> 課后研討 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 活動結(jié)束后，幼兒園組織教師進(jìn)行了聽、評課交流、</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px; background-color: rgb(255, 240, 197);">自我反思等互動研討方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 本次示范課活動在提升教育理念、優(yōu)化教學(xué)過程的基礎(chǔ)上，“參與、學(xué)習(xí)、反思、提升”，激發(fā)了廣大教師研究教學(xué)的積極性，加強(qiáng)了教師間的交流，達(dá)到了全面提高教師教育教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長的目的，促使我園教學(xué)工作再上一個新臺階。</span></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">（圖文編輯：王菁 審稿：王莉梅）</span></p><p><br></p>