<p> 今天有幸能親眼看到孩子們的戶外游戲過程，真的感悟很深，一進入校園就看到園區(qū)的孩子們跟著音樂蹦蹦跳跳，非常開心，過了一會音樂一轉換各個班級的孩子跟著自己的老師到自己的游戲區(qū)去，孩子們撒歡的朝著玩具區(qū)跑過去，有玩積木的，有搬輪胎圈的，有在大滾筒里玩耍的，都很開心。孩子們按自己的想法去搭房子，你搬我抬，三五成群，搭伙完成大工程。原本在家覺得很重的大積木，大輪胎，咱們家長都會去幫孩子弄，但今天看到放手讓孩子們自己動手弄，抬不動的她們用車子搬運，兩個人抬，動腦筋想辦法，非常自然的就完成了。在玩耍中也有小意外發(fā)生，有個小朋友磕到了手，其他小朋友會過去安慰他，告訴老師，有兩個小朋友爭搶小推車，輸了的小朋友哭了，別的小朋友看到了會過去安慰她，老師也會等她們自己處理后幫助協調教育。</p> <p> 伴隨著音樂的轉換，"我愛喝水"，孩子們快速去找到自己的水壺喝水，有的席地而坐，有的找個地方坐著，孩子們討論著，說笑著，我們跟著都非常開心。????</p> <p> 最后一曲舒緩的音樂想起來，收工作的時間到了，孩子們很不舍的讓玩具回家，但老師們有辦法，說是他們搭的房子老師都拍下來了，并且還可以把沒完成的畫下來，孩子們開心的一起收玩具。老師們真的有辦法?。』氐浇淌液⒆觽兿词稚蠋?，開心的畫游戲，每個孩子都有自己的想法，并且傾聽之后覺得孩子們的想法真的非常棒，觀察力很強！??????</p> <p> 從之前一直好奇孩子們每天在學校干什么，玩的怎么樣，跟小朋友們怎么相處，好多的疑問，今天看到孩子們那么開心的游戲，跟小朋友們結伴玩耍，老師們放手不放眼??，孩子們比在家里更加獨立，非常好！??家長們都放心吧，老師們真的很辛苦，感謝親愛的陳老師、張老師、侯老師三位老師的付出與耐心引導??</p><p style="text-align: right;">中二班劉悅陽媽媽??</p><p><br></p>