<h3> 千里之行，始于足下，今天子龍小學參訓教師繼續(xù)跟隨康老師學習能力提升培訓相關內(nèi)容。</h3> <h3> 通過觀看具體案例視頻“橋”和“一堂音樂課”，讓參訓教師們直觀感受了項目學習的特點，老師們被這種未來教學模式所吸引，圍繞康老師的提出的一系列問題，大家積極開展交流討論，場面十分熱鬧。</h3> <h3> 康老師耐心細致，帶領參訓教師們從項目學習基本知識，項目學習方法優(yōu)點以及項目學習的特征層層深入，使大家對項目有了透徹的了解，根據(jù)學習內(nèi)容引導學習，老師們學習熱情高漲。</h3> <h3> 針對項目學習要素案例分析，康老師組織老師們以小組為單位，圍繞所選案例，各抒己見，共同完成分析表格，讓老師們通過案例設計真正了解項目學習，激發(fā)老師們合作思考，讓我們有了全新的培訓體驗。</h3> <h3> 感謝康老師為參訓教師傳道授業(yè)解惑，相信在之后的學習中，老師們也會懷著一顆好學之心，繼續(xù)提升自己的能力！</h3>