<h3> 千里之行,始于足下,今天子龍小學參訓教師繼續(xù)跟隨康老師學習能力提升培訓相關內(nèi)容。</h3> <h3> 通過觀看具體案例視頻“橋”和“一堂音樂課”,讓參訓教師們直觀感受了項目學習的特點,老師們被這種未來教學模式所吸引,圍繞康老師的提出的一系列問題,大家積極開展交流討論,場面十分熱鬧。</h3> <h3> 康老師耐心細致,帶領參訓教師們從項目學習基本知識,項目學習方法優(yōu)點以及項目學習的特征層層深入,使大家對項目有了透徹的了解,根據(jù)學習內(nèi)容引導學習,老師們學習熱情高漲。</h3> <h3> 針對項目學習要素案例分析,康老師組織老師們以小組為單位,圍繞所選案例,各抒己見,共同完成分析表格,讓老師們通過案例設計真正了解項目學習,激發(fā)老師們合作思考,讓我們有了全新的培訓體驗。</h3> <h3> 感謝康老師為參訓教師傳道授業(yè)解惑,相信在之后的學習中,老師們也會懷著一顆好學之心,繼續(xù)提升自己的能力!</h3>