<p> 安源區(qū)第一中學(xué)英語市級(jí)小課題“思維導(dǎo)圖在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究”已進(jìn)入實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段，為了進(jìn)一步收集研究成果，將成功經(jīng)驗(yàn)記錄下來并進(jìn)行推廣應(yīng)用，學(xué)校課題組近期開展了學(xué)生英語作文競(jìng)賽活動(dòng)。</p><p> 按照課題組的活動(dòng)方案，參賽的學(xué)生和老師們經(jīng)過一個(gè)多星期的創(chuàng)新與努力，給課題組交上了一份份滿意的作品。</p> <p> 課題組一直圍繞著閱讀和寫作進(jìn)行研究與實(shí)踐 圍繞著閱讀使人學(xué)問淵博，討論使人反應(yīng)敏捷，寫作使人思考精確。全組成員在每個(gè)年級(jí)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語寫作水平，都在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園英語文化氛圍。</p><p> 以下則是我們部分學(xué)生的優(yōu)秀作品。</p> <p> 從學(xué)生們的作品不難看出他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中默默地努力，默默地付出；他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的笑容；他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們的目標(biāo)是一直向前、一直進(jìn)步。</p> <p> 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。我們教研組英語老師分年級(jí)，對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行了交叉評(píng)比打分，每年級(jí)各評(píng)選出了一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。</p><p> 八年級(jí)獲獎(jiǎng)名單如下</p> <p> 每一項(xiàng)杰出的成績(jī)，都以優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為支撐；每一批優(yōu)秀的成果，都將激勵(lì)師生們百尺竿頭，更進(jìn)一步！</p> <p>供稿：周禧 </p><p>審核：劉海蓉 龍慧 </p>