<p> “百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”教師是人類靈魂的工程師，肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，承載著千萬家庭的美好夢想和希望，是社會主義事業(yè)建設者和接班人的培育者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，關鍵在教師。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。</p><p> 根據(jù)湖北省教育廳教師處的通知精神，為切實做好新教師崗前培訓工作, 樹立新教師正確的思想教育觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握一定的教育教學基本知識和技能, 隨縣繼教中心于2020年11月7日至8日召集2020年考入隨縣的179名教師舉行了為期兩天的“2020年隨縣新教師入職培訓”工作，旨在幫助新教師迅速進入職業(yè)適應期，并幫助其專業(yè)成長。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">?新教師入職宣誓?</b></p> <p> 首先是179名新教師進行新教師入職宣誓?，一聲聲莊嚴、鄭重、光榮的宣誓飽含著新教師對教師這一職業(yè)的憧憬與敬畏。牢記教育初心，為黨育人，為國育才，這既是公開的宣告，也是鄭重的承諾。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">立足專業(yè)發(fā)展 成就幸福教師——馮光庭</b></p> <p> “教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂去喚醒另一個靈魂，如果一種教育未能觸及到人的靈魂，未能引起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育?！?lt;/p><p> 2020年11月7日上午，一位為祖國教育事業(yè)奉獻四十多年，即將退休卻仍然堅持日日學習、終身學習的優(yōu)秀教師馮光庭教授為我們帶來了精彩的培訓《立足專業(yè)發(fā)展 成就幸福教師》。馮光庭教授緊緊圍繞職業(yè)規(guī)劃的方向與行動、“立足自我”的內(nèi)涵及途徑、“幸福教師”的愿景和成就這三個方面展開講解。他結合自己四十多年的工作經(jīng)驗與學習經(jīng)歷幫助新教師們認識到作為一名教師應該教什么？如何教？怎樣教活？怎樣教好？為何而教？等問題。并為新教師如何立足自我、發(fā)展自我、成就自我提出了高效具體的方法。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">班主任工作入門——祝嘉</b></p> <p> 許多新教師即將成為班主任，但對于如何成為一名好的班主任，做好班級管理工作卻顯得茫然而不知所措。優(yōu)秀教師及班主任祝嘉老師于2020年11月7日下午，針對《班主任入門工作》對新教師展開了講解和培訓。通過本次學習，幫助新教師們明確了班級管理的目標——班級常規(guī)活動有序、班級學生行為文明、班級學習興趣濃厚；班級規(guī)則的建立——時間要早、有約在先、靈活應用以及小干部培養(yǎng)策略、小組合作模式等；家校溝通的目的、時機、技巧、原則等，為新教師今后的班主任工作提供了方法，指明了方向。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">教師專業(yè)發(fā)展中的“大樹法則”——王珺</b></p> <p> “大樹法則”是指想要成為一名成功者，就必須向大樹學習，遵循五個條件：時間、不動、根基、向上長、向陽光。</p><p> 伴著初冬的星辰，王珺校長為我們帶來了她的培訓《教師專業(yè)發(fā)展中的“大樹法則”》。她用她那幽默風趣的語言、一個個結合自身的事例來為我們認真分析了教師專業(yè)發(fā)展的五個階段，接著通過剖析成為一棵大樹的五個條件為我們帶來啟示：想要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須要樹立目標并為之努力；不斷的實踐、學習、積累、反思；始終保持堅定的信念，不怕風雨、不斷向上。不僅如此，她還為新教師的終身學習指明了方向，如：為需要而讀書、善于總結和反思等。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">人生因教育而充滿詩情畫意——劉曉紅</b></p> <p> “人多的地方?jīng)]有積雪”。當積雪被人們踏為結實的地面時，上面再也無法留下足跡??。但，積雪的地方永遠存在，只要你愿意去遠方尋覓。</p><p> 2020年11月8日上午，國家優(yōu)秀教師劉曉紅校長為我們帶來了《人生因教育而充滿詩情畫意》主題培訓。她從你認為教師為何、教師的作為、教師的追求這三個角度出發(fā)，借助一個個教育名家的故事，通過與新教師的積極互動，幫助新教師進一步明確了教師的理想，并針對中小學教學常規(guī)的主要內(nèi)容展開了詳細的講解。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">不經(jīng)一番寒徹骨 怎得梅花撲鼻香</b></p> <p> 你想成為一名優(yōu)秀的人民教師嗎？每一位新教師的回答都是：想。歷經(jīng)兩天的學習，不同的培訓內(nèi)容，不同的培訓老師，卻向所有的新教師傳達了同一種教育理念，那便是：沒有人天生便是成功的。正所謂“一分耕耘，一分收獲”，所有的成功與優(yōu)秀都需要自身不斷地學習與努力，教師職業(yè)成長的關鍵在于自己是否有強烈的成才意識，我們可以不偉大，但可以無夢想；我們可以不完滿，但是不可以無激情！</p><p> 愿我們都能在教師成長這條路上不忘初心，砥礪前行！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">路雖遠，行則將至；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">事雖難，作則必成；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">世上從來就沒有橫空出世的運氣，只有不為認知的努力！</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 不是因為擁有了才付出，而是付出了才擁有！</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 不是因為突破了才挑戰(zhàn)，而是因為挑戰(zhàn)了才突破！</b></p><p><br></p>