<p>開學(xué)已經(jīng)兩個多月，我所帶的大班英語課也已兩個多月，接下來請聽我介紹一下我的大班幼兒園英語課吧！</p> <p> 每節(jié)英語課前，我都會問小朋友們幾個簡單的問題，如：你喜歡什么顏色？</p><p>What color do you like ? </p><p>今天星期幾？What day is today？</p><p>這節(jié)課問的是 今天什么天氣？</p><p>What's the weather like today？</p><p>問完問題就帶小朋友們做個英語小律動，或是唱一個我們學(xué)習(xí)的英語小歌曲，這節(jié)課做的小律動是《Hello》</p><p>Hello Hello Hello How are you？</p><p>Fine fine thank you. </p><p>Hello Hello Hello How are you？</p><p>No No just so so. </p><p> 這節(jié)課我們唱的歌曲是《Good morning》，因為這首歌曲里面含有我們第二單元的三個英語單詞Good morning. Good afternoon. Good evening. 我找到這首歌曲，并自編了動作，讓小朋友們邊唱邊做，效果還不錯，孩子們很快就會唱啦！</p><p><br></p> <p> 我覺得課前小律動還是不要省略掉的，這些都是在吸引幼兒的興趣，興趣有了才孩子們才會愿意去學(xué)習(xí)，沒有了興趣也就沒有了想學(xué)的欲望，所以，這一步不能丟掉哦！</p> <p> 我們還學(xué)習(xí)了英語律動歌曲《Walking》</p> <p>這兩個月我們還學(xué)習(xí)了第四單元的《Family》認(rèn)識學(xué)習(xí)了單詞后，我們也學(xué)習(xí)了句式表達(dá)：</p><p>This is my……!</p><p>I love my……!</p><p>為了增強小朋友們的興趣，我做了一些爸爸媽媽爺爺奶奶，姥姥姥爺，哥哥姐姐的圖片，讓小朋友們分別扮演角色，然后請個別小朋友到前面來介紹自己的家人。孩子們表演的很棒呢！</p> <p>我覺得小朋友們的小話劇表演還是可以的，希望經(jīng)過我們共同的努力，讓小朋友們更自信一些吧！</p> <p>我們的Unit6是學(xué)習(xí)水果，我們不僅認(rèn)識了蘋果??、桔子、梨、芒果、香蕉的英語單詞和發(fā)音，每次學(xué)習(xí)水果，蔬菜，學(xué)習(xí)用具等這些英語單詞，我都會用實物來講，這樣小朋友們看見身邊的東西，就會隨口說出這個物品或食物的英文單詞，我們就是要讓小朋友們學(xué)會生活中的詞語和英語表達(dá)，每個單元我都會根據(jù)單元內(nèi)容教給小朋友們相關(guān)的歌曲，學(xué)習(xí)水果這個單元我就教小朋友們學(xué)習(xí)了歌曲律動</p><p>《apple song》</p><p><br></p> <p>我在課程中還會給小朋友們做小游戲，來鍛煉小朋友們的英語聽力和思維反應(yīng)能力，小朋友們的專注力都很棒！</p> <p>這就是這個游戲的玩法哦！老師可以隨意說數(shù)字，讓小朋友去做對應(yīng)數(shù)字的動作或話，快一起玩一玩吧！</p> <p>當(dāng)然了，上英語課字母是一定要認(rèn)識的，英語歌一定要會唱哦！看看我們班的小朋友們唱得多賣力氣吧！哈哈??</p> <p>開學(xué)兩個多月，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)認(rèn)識了英文字母A、B、C、D、E、F、G、H，我教字母的速度不是很快，為了讓小朋友們更喜歡學(xué)習(xí)認(rèn)識這些字母，我利用字母的發(fā)音和單詞編成小律動，孩子們真的都很喜歡做，雖然有個別小朋友還是會混淆記不清，但是字母小律動做得還是有模有樣的呢！</p> <p>我會通過每周、每月重復(fù)反復(fù)持續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，小朋友們會記住這些英文字母的，我也會更努力的代好英語課，加油(? ??_??)?加油(? ??_??)?加油(? ??_??)?！</p><p>感謝大家的觀看！歡迎批評指導(dǎo)！??????</p>