語言《我的糖果》

星星靜靜老師

星星幼兒園:張夢(mèng)婷 活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用“我的糖果是……”句子進(jìn)行講述。2.能夠在教師的引導(dǎo)下用多種感官感知糖果。3.樂意大膽講述，體驗(yàn)講述活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)重點(diǎn):能夠在教師的引導(dǎo)下用多種感官感知糖果。活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用“我的糖果是……”句子進(jìn)行講述。 活動(dòng)過程:1.出示糖果,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。(1)教師將糖果放在一個(gè)不透明的大瓶子里,搖動(dòng)瓶子讓幼兒聽一聽。教師:猜猜瓶子里是什么寶貝?(2)幼兒輪流摸一個(gè)糖果后觀察。2.引導(dǎo)幼兒觀察、品嘗糖果(1)引導(dǎo)幼兒觀察糖果的外包裝、形狀、軟硬等特點(diǎn)。 教師:看一看,你拿的糖果是什么樣子的?捏捏它,有什么感覺？(2)引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手剝開糖果。教師:怎樣剝開糖果?(請(qǐng)幾名幼兒示范剝糖果的方法。)(3)引導(dǎo)幼兒品嘗糖果①教師:糖果是什么味道?②教師:你吃過的糖果有哪些味道呢?(4)遷移幼兒經(jīng)驗(yàn),說說自己見過的其他形狀或顏色的糖果。教師:你吃過的糖果是什么樣子的?硬硬的還是軟軟的?3.引導(dǎo)幼兒知道糖果雖好吃但要適量,注意保護(hù)牙齒。(1)教師:糖果好吃嗎?能多吃嗎?為什么?(2)教育幼兒適量吃糖果,并學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒。 活動(dòng)總結(jié):原來糖果有這么多的顏色，形狀，還有的糖果軟一點(diǎn)，有的硬一點(diǎn)。但是糖果不能多吃哦，吃多了糖會(huì)蛀牙的。 活動(dòng)延伸:引導(dǎo)幼兒完成《創(chuàng)意美術(shù)畫冊(cè)》《趣味學(xué)習(xí)單》中的練習(xí)，并與幼兒討論交流。