<p>“空山新雨后，天氣晚來秋”。道出了秋的颯爽；“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”訴說了秋的情思；“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”描述了秋天的荒涼。說到秋，總是難以掩飾對它的喜愛，我愛秋的溫度，我愛秋的色彩，我更愛秋的味道！</p> <p>上班的路上，秋意正濃，樹木應時地換了秋裝，秋葉連成一片一片，如熱情的火，如絢爛的晚霞。</p> <p>進入校園，滿目秋色，停車場的一角，一排排樹木就像是盛裝而立的秋姑娘，時而靈動，時而文靜。</p> <p>落日余暉下的球場，分外靜謐。</p> <p>我們的生活從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。為了引導我校學生能夠用發(fā)現(xiàn)的眼光捕捉秋日的美，同時讓學生親近自然，感悟生活，我校特別開展“秋日”主題活動，形式不限，內容自擬。下面就讓我們一起來欣賞學生們的作品，品賞秋的精彩吧。</p> <p>秋葉，秋的精靈，隨風舞動，舞出秋天獨有的風韻。學生自發(fā)采擷秋日里的落葉，拼畫出他們眼中秋的景致。</p> <p>片片落葉有其獨特的色彩，學生用他們精妙的構思將落葉拼接，描繪出一幅幅不一樣的秋景圖。</p> <p>落葉畫花，多么精美，我覺得這朵花的締造者一定是個有情趣的小女孩，你說呢？</p> <p>化繭成蝶？</p><p>不，今日我們落葉成蝶</p><p>如果不細看</p><p>還真以為是蝴蝶停落在樹葉之上</p><p>美，真的美</p> <p>拓印，留下秋的腳印??</p> <p>素描，繪出秋的遼闊</p> <p>畫筆，畫出秋的神韻</p> <p>文字，寫下秋最真實的感觸。</p> <p>就這？不！</p><p>最后壓軸環(huán)節(jié)，讓我們共同欣賞幾個班里“現(xiàn)代詩人”的原創(chuàng)作品吧。</p> <p class="ql-block"> 秋</p><p class="ql-block"> 秋天到，秋天到，地里的蚱蜢瞎跳</p><p class="ql-block"> 秋天到，秋天到，窗外的北風瞎叫</p><p class="ql-block">蚱蜢瞎跳，北風瞎叫，轉眼之間秋來到</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 邱磊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">跳脫的文字，戲謔口吻中再現(xiàn)秋之景</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 秋色 知秋</p><p class="ql-block">秋水微涼夜凝霜 楓葉十里長街央</p><p class="ql-block">晨間葉落百花殤 雁去花落晚風涼</p><p class="ql-block">瀟瀟秋色邀君賞 闔眸妄繪世間相</p><p class="ql-block">但求君題詩幾行 明月清風傲雪霜</p><p class="ql-block"> 王夢妍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p>著名教育家陶行知曾說，生活即教育。這個秋天，大高級師生用明亮的眼睛拍攝，用智慧的大腦儲藏，學在金秋，愛在金秋，美在金秋。</p>