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春榮學(xué)區(qū)落實(shí)保教常規(guī)規(guī)范辦園行為學(xué)習(xí)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

青青

<p>  幼兒園保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。為進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)保教,落實(shí)保教常規(guī),規(guī)范辦園行為。春榮鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)揮輻射指導(dǎo)作用,立足自身工作,針對(duì)春榮學(xué)區(qū)實(shí)際情況,2020年11月6日,舉辦了&nbsp;“快樂(lè)游戲、健康成長(zhǎng)——春榮學(xué)區(qū)落實(shí)保教常規(guī)、規(guī)范辦園行為學(xué)習(xí)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。</p><p><br></p> <p>  此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分為四部分內(nèi)容:1、參觀中心園的幼兒活動(dòng)室、戶外游戲場(chǎng)地、國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊等區(qū)域。2、天津支教張雅靜老師和我園王亞妮老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。3、天津支教張雅靜老師針對(duì)“快樂(lè)游戲、健康成長(zhǎng)”開(kāi)展兩個(gè)培訓(xùn)。4、中心園侯園長(zhǎng)的辦園經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我園以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,為幼兒創(chuàng)設(shè)國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊,挖掘經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、弟子規(guī),民族樂(lè)器,十二生肖,24節(jié)氣,京劇臉譜,慶陽(yáng)民俗文化,中國(guó)傳統(tǒng)故事等價(jià)值,引導(dǎo)幼兒繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),創(chuàng)想主旋律,凝結(jié)精氣神。</p> <p>  此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)邀請(qǐng)了來(lái)自天津市河?xùn)|區(qū)的支教老師—張雅靜老師為學(xué)區(qū)內(nèi)教師進(jìn)行展示和培訓(xùn),得到了春榮學(xué)區(qū)主任王宏穎和我園的高度重視。此次河?xùn)|區(qū)選派了九名骨干名師來(lái)寧縣支教,張雅靜老師作為其中一員,不遠(yuǎn)千里來(lái)到春榮鎮(zhèn)中心幼兒園為我們“傳經(jīng)送寶”帶來(lái)了先進(jìn)的幼教理念,我園緊緊抓住這一時(shí)機(jī),開(kāi)展此次活動(dòng),旨在發(fā)揮支教老師的引領(lǐng)作用,能夠全面提升春榮學(xué)區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。</p><p><br></p> <p>  隨后張青青老師帶領(lǐng)大家深入每個(gè)班級(jí),了解班級(jí)活動(dòng)。我園大、中、小年齡班老師將日常與孩子們開(kāi)展的活動(dòng)做成了PPT課件,針對(duì)自己本班的班級(jí)特色活動(dòng)和近期目標(biāo)向參觀老師進(jìn)行了介紹。結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式,小班幼兒以身邊常見(jiàn)的、熟悉物品為切入點(diǎn),利用橡皮泥手工制作和廢舊物品進(jìn)行制作,孩子們的世界是色彩斑斕五顏六色的,中班孩子走進(jìn)色彩畫(huà),老師和孩子們一起通過(guò)觀察幼兒園的樹(shù),結(jié)合不同季節(jié)樹(shù)的不同特征,繪畫(huà)了幼兒園的樹(shù)。張雅靜老師深入大班和大班老師一起開(kāi)啟了青銅器制作之旅,并以此拓展思路,繪制了青花瓷瓶子,琺瑯彩瓶子,帶孩子們認(rèn)識(shí)我國(guó)的藝術(shù)瑰寶。</p> <p>活動(dòng)安排表……</p> <p>活動(dòng)簽到表!</p><p> 參加本次活動(dòng)的有春榮學(xué)區(qū)主任王宏穎同志及各小學(xué)教導(dǎo)主任,學(xué)區(qū)干事王鵬濤、王博同志,和各小學(xué)附設(shè)園及民辦園園長(zhǎng)及教師共計(jì)80余人。</p><p><br></p> <p>張青青老師帶領(lǐng)各位老師參觀園所并做以解說(shuō)!</p> <p>參觀大班特色瓶子裝飾畫(huà)作品,許瑞寧老師做班級(jí)特色介紹!</p> <p>作品展示!</p> <p>參觀中班特色色彩畫(huà)作品,張青青老師做班級(jí)特色介紹!</p> <p>作品展示!</p> <p>中班小朋友在畫(huà)幼兒園的樹(shù)!</p> <p>樹(shù)畫(huà)好了,小朋友們好棒呀??</p> <p>參觀小一班特色彩泥作品,高菊珂老師做班級(jí)特色介紹!</p> <p>高老師在擺放孩子們的作品!</p> <p>作品展示!</p> <p>參觀小二班特色粘貼畫(huà)作品,王亞妮老師做班級(jí)特色介紹!</p> <p>作品展示!</p> <p>王亞妮老師的現(xiàn)場(chǎng)觀摩課。</p> <p>張雅靜老師的現(xiàn)場(chǎng)觀摩課。</p> <p>本次展示兩節(jié)公開(kāi)課,分別是河?xùn)|區(qū)第九幼兒園張雅靜老師的中班健康活動(dòng):“牙齒真干凈”和春榮針中心園王亞妮老師的小班音樂(lè)游戲“挑西瓜”。這兩節(jié)公開(kāi)課生動(dòng)有趣、貼近幼兒。授課老師的教學(xué)過(guò)程思路清晰,能夠緊緊圍繞目標(biāo),把握重點(diǎn),給參觀老師們呈現(xiàn)了高質(zhì)量的活動(dòng),讓老師們耳目一新,尤其在課堂教學(xué)方面更有指導(dǎo)性。</p> <p>  接下來(lái),張雅靜老師《快樂(lè)游戲,健康成長(zhǎng)》——幼兒園健康領(lǐng)域解析培訓(xùn)會(huì)馬上開(kāi)始!</p> <p>可敬可愛(ài)的張雅靜老師……</p> <p>  張雅靜老師通過(guò)遞進(jìn)式提問(wèn),幫助老師們縷清健康教育的思路,健康教育不是單純的健康課,健康教育所涵蓋的一些內(nèi)容及開(kāi)展健康教育活動(dòng)的一些方法和策略。通過(guò)列舉活動(dòng)實(shí)例讓老師們能夠理論聯(lián)系實(shí)際。隨后張老師又以大班游戲活動(dòng)“我是青銅器大師”為例,通過(guò)互動(dòng)參與式的培訓(xùn)方式,向老師進(jìn)行了一次生動(dòng)的、解渴的培訓(xùn)。通過(guò)一個(gè)小小的心理測(cè)試反思自己的兒童觀,從理論上構(gòu)建游戲的框架,從實(shí)例中一步一步剖析游戲的走向,使老師們知其然知其所以然。</p> <p>  春榮中心幼兒園侯園長(zhǎng)針對(duì)九個(gè)方面向參觀人員進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,分別是辦園理念、園所簡(jiǎn)介、教師隊(duì)伍建設(shè)、保教工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作、檔案建設(shè)等,同時(shí)結(jié)合自己多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),給大家提出了更有指導(dǎo)性的寶貴意見(jiàn)。</p> <p>  王主任對(duì)此次活動(dòng)表示非常滿意,并為張雅靜老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!</p> <p>  春榮學(xué)區(qū)主任王宏穎全程參與并講話,他強(qiáng)調(diào)這次學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)既是培訓(xùn)會(huì),又是安排會(huì)、推進(jìn)會(huì),希望全學(xué)區(qū)幼教工作者認(rèn)真思考五個(gè)問(wèn)題:思考什么是保教常規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》;思考誰(shuí)來(lái)落實(shí)保教活動(dòng),加強(qiáng)教師專業(yè)技能訓(xùn)練;思考什么是辦園行為,明確幼兒園的主要任務(wù)是讓幼兒學(xué)習(xí)并發(fā)展能力習(xí)慣;思考如何落實(shí)辦園行為,規(guī)范實(shí)施以游戲?yàn)檩d體的保育保教活動(dòng);思考如何開(kāi)展有意義的游戲活動(dòng),在規(guī)范落實(shí)保教常規(guī)的基礎(chǔ)上追求特色發(fā)展,全面提升春榮學(xué)區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量。</p> <p>最后,觀摩會(huì)老師合影留念!</p>

老師

保教

雅靜

學(xué)區(qū)

幼兒園

春榮

活動(dòng)

辦園

參觀

班級(jí)