環(huán)江毛南族自治縣第四幼兒園消防日主題活動(dòng)

環(huán)江毛南族自治縣第四幼兒園

為了提高幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)其防火逃生意識(shí)，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，我園于2020年11月9日下午15：40舉行消防演練。 一、安全教育 　　演練前，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園本班的實(shí)際情況，各班級(jí)分別在班里對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育。 二、情景演練 　　聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班教師立即組織幼兒按緊急預(yù)案的疏散線路，帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。 消防安全演練通道疏散示意圖 　　孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離，幼兒到達(dá)指定的安全位置，各老師迅速維持好秩序，清點(diǎn)人數(shù)。組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分40秒 　　韋玉重老師跟小朋友們?cè)敿?xì)的介紹了滅火器使用方法，并請(qǐng)了小朋友上來(lái)體驗(yàn)。 　　滅火器的使用方法??查——檢查壓力，看是否在正常區(qū)域；搖——先將滅火器拿在手中輕搖；拔——拔掉保險(xiǎn)銷；握——握住噴頭；瞄——瞄準(zhǔn)火源根部，距離1.5-2米；掃——由近及遠(yuǎn)地滅火，逐步推進(jìn)。 三、模擬真實(shí)場(chǎng)景 　　演練結(jié)束后，根據(jù)這次演練做了小結(jié)，各班按指示路線安全有序地返回教室。為了更加深入體驗(yàn)消防演練，我園在空曠的場(chǎng)地模擬著火的真實(shí)場(chǎng)景，教職工體驗(yàn)滅火。 　　隨后邀請(qǐng)幼兒與教師上前體驗(yàn)。 　　通過(guò)此次演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。 消防號(hào)碼我知道 　　“小朋友，認(rèn)真聽(tīng)，火警號(hào)碼119，遇到大火不要懵，冷靜觀察是第一?！毙∨笥褌儯銈冇涀』鹁?hào)碼是多少了嗎？ 消防安全隱患 1.電動(dòng)自行車(chē)違規(guī)充電停放電動(dòng)自行車(chē)停在疏散通道、安全出口、樓梯間、室內(nèi)等地違規(guī)充電極易引起火災(zāi)，電動(dòng)車(chē)燃燒產(chǎn)生黑煙，導(dǎo)致樓房?jī)?nèi)光線不足，嚴(yán)重影響疏散逃生。電動(dòng)車(chē)起火后會(huì)產(chǎn)生含有一氧化碳等氣體的劇毒濃煙，人體吸入高溫劇毒煙氣，氣管會(huì)被灼傷，產(chǎn)生頭疼、惡心等癥狀，然后神志不清，行動(dòng)不便，進(jìn)而導(dǎo)致窒息。電動(dòng)車(chē)起火3分鐘內(nèi)，火焰溫度可達(dá)到1000攝氏度，會(huì)導(dǎo)致一整幢四層建筑都充滿劇毒濃煙。 　　2.日常用電過(guò)程中電氣線路私拉亂接因電氣故障引起的火災(zāi)事故占火災(zāi)總數(shù)6成以上，私拉亂接電線容易因短路、過(guò)負(fù)荷而產(chǎn)生電火花、電弧，極易引起火災(zāi)和觸電傷亡事故。 　　　　3.違規(guī)使用電吹風(fēng)、取暖器等大功率電器熱得快在開(kāi)水瓶中持續(xù)工作會(huì)將水燒干，繼續(xù)干燒會(huì)引起火災(zāi)；取暖器近距離接觸衣物2分鐘就會(huì)著火；電吹風(fēng)對(duì)準(zhǔn)棉被工作2分鐘就會(huì)使棉被燒焦。同時(shí)老舊建筑內(nèi)電線老化，使用大功率電器極易造成火災(zāi)。 4.安全出口鎖閉，疏散通道堆放物品疏散通道是發(fā)生火災(zāi)后的生命通道，一旦上鎖、堆放雜物，不僅阻礙疏散逃生、延長(zhǎng)疏散時(shí)間，還會(huì)加劇火勢(shì)蔓延。 5.常閉防火門(mén)長(zhǎng)期處于開(kāi)啟狀態(tài)防火門(mén)是阻止火勢(shì)蔓延和煙氣擴(kuò)散的屏障。常閉式防火門(mén)如果長(zhǎng)期呈敞開(kāi)狀態(tài)，輕則無(wú)法正常回位，重則可能破壞門(mén)框、門(mén)板，使其失去隔煙阻火的作用，濃煙和火勢(shì)從此蔓延，防火門(mén)反而成了“奪命門(mén)”。 6.房間設(shè)置防盜窗影響逃生疏散火災(zāi)發(fā)生后，樓梯逃生通道一旦被濃煙切斷，房間內(nèi)又設(shè)置了防盜窗，人員便無(wú)處可逃。如裝有防盜窗，切記要設(shè)置易于內(nèi)部開(kāi)啟的逃生口。 7.使用燃?xì)夂笪醇皶r(shí)關(guān)閉總閥門(mén)總閥門(mén)未關(guān)閉，易發(fā)生燃?xì)庑孤?，進(jìn)屋后一旦開(kāi)關(guān)電器、打電話和遇明火，就會(huì)發(fā)生爆炸。 8.未熄滅的煙蒂隨意丟棄未熄滅的煙蒂中心溫度達(dá)800攝氏度，隨意丟棄煙蒂3分鐘可以引燃紙團(tuán)，10分鐘可導(dǎo)致床單、沙發(fā)等物品引燃而引起火災(zāi)。 9.手機(jī)、電瓶車(chē)充電器及老舊電器長(zhǎng)期通電?長(zhǎng)時(shí)間不拔充電器，電器內(nèi)部容易發(fā)生故障，引起火災(zāi)和觸電等事故。 10.配電箱、電器控制柜下堆放可燃物品配電箱、重要電器控制柜是電器的總開(kāi)關(guān)，一旦發(fā)生故障，容易短路產(chǎn)生電火花，引燃周邊可燃物，發(fā)生火災(zāi)。 火災(zāi)逃生要點(diǎn) 　　當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，遇到大火時(shí)小朋友們不要慌張，記住下面的幾點(diǎn)。 　　1.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯逃生。發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電造成電梯“卡殼”。而且電梯直通樓房隔層，大量煙氣涌入電梯通道，極易造成“煙囪效應(yīng)”，人在里面會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。 　　2.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；躲避煙火時(shí)不要往小閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)鉆。 　　3.要掌握火災(zāi)逃生的基本方法，清楚住宅、單位周?chē)h(huán)境，熟悉逃生路線。 　　5.發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要盲目跳樓。三層以下的樓房可以利用繩索或把床單、窗簾等撕成條、結(jié)成繩，緊栓在窗框、暖氣管等固定物上，從窗口逃生。高層住宅樓家庭宜配備緩降器、繩索等逃生裝備。 6.樓下起火，樓上人員切忌開(kāi)門(mén)觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門(mén)，可用浸濕的床單窗簾等堵塞門(mén)縫或粘上膠帶。如果房門(mén)發(fā)燙，要潑水降溫。 　　“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。 　　 　　 審核：郭靜圖片素材：全體教師圖文編輯：韋俞妗